(07厦门市适考)(22分)  请利用以下实验材料、用具补充设计一个实

07厦门市适考)(22)  请利用以下实验材料、用具补充设计一个实验,探究甲、乙两种植物(一种为阳生植物,另一种为阴生植物)的光合作用速率与光照强度的关系。图1为测定光合作用速率的仪器,CO2缓冲液可用以调节小室内二氧化碳的量,使其浓度保持在003%,装置可以放置植物叶片。小室内气体体积变化可根据刻度毛细管内红色液滴的移动距离测得。(不考虑装置物理性膨胀或收缩造成的误差,CO2所造成的气体体积改变忽略不计,实验过程温度恒定。)

1)该实验的原理是__________________________

2)该实验的实验变量是                                       

3)实验步骤:

①分别从甲、乙植株上各剪取一片面积相同的叶片,并分别放人两个装置中,记录红色液滴所在位置。

②……

(4)实验结果及分析:

①根据实验数据,绘制成曲线如图2

②由图2可以判断,乙为_____________植物。

③在光照强度为20千勒克斯时,乙植物实际光合作用释放氧气的速率为____微升/厘米2分钟。

b点的生物学意义是______________________________________________________

⑤图中CD段主要受光合作用中____________反应的限制。

答案

答案:

(1)植物叶片光合作用释放氧气,呼吸作用消耗氧气。

由于温度恒定,呼吸作用强度不变。

当小室内CO2维持恒定时,氧气量的变化导致小室内气压的变化,引起红色液滴移动,

单位时间内液清移动距离可以代表净光合作用速率。

2)光照强度  

3)②将两个装置先同时放在黑暗环境下,然后再依次增大光照强度,每隔一定时间观察并记录液滴移动方向和距离

(4)②阳生   

③15    

④在该光照强度下,甲植物光合作用释放的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量(或光合作用速率等于呼吸作用速率)   

⑤暗  

相关题目

.209506精确到千位的近似值是.
.209506精确到千位的近似值是.
X、Y、Z、R 、W是5种短周期元素,原子序数依次增大;它们可
X、Y、Z、R 、W是5种短周期元素,原子序数依次增大;它们可组成离子化合物Z2Y和共价化合物RY3、XW4;已知Y、R同主族, Z、R 、W同周期。下列说法错误的
Each of the students, working hard at his lessons,__________to go to key univers
Each of the students, working hard at his lessons,__________to go to key universities. A. hope        B.hopes        C.hoping         D.hoped
下列过程发生在人体内环境中的是( ) A.神经递质与受体结
下列过程发生在人体内环境中的是( ) A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.抗体的合成 D.胰岛B细胞合成胰岛素  
实验创新是化学素养之一,如图是小峰设计的有关盐的性质的
实验创新是化学素养之一,如图是小峰设计的有关盐的性质的创新实验装置,下列是他对实验现象的描述及结论的分析,其中不正确的是() A.关闭打开,加入
区别下列物质所用的实验用品错误的是( ) A.空气与氧气
区别下列物质所用的实验用品错误的是( ) A.空气与氧气﹣﹣带火星的木条B.硬水与软水﹣﹣肥皂水C.二氧化锰与黑色铁粉﹣﹣水D.二氧化碳与氮
如图所示,电源内阻不计,电压表和滑动变阻器R串联后接在
如图所示,电源内阻不计,电压表和滑动变阻器R串联后接在电源两端,如果移动滑片P使变阻器的阻值减为原来的1/3时,电压表的示数由U增加到2U.下列
正数满足,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围
正数满足,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是(    ) [3,+∞)   (-∞,3]   (-∞,6]   [6,+∞)

最新题目