已知函数
,![]()
,
是参数,
,
,![]()
(1)、若
,判别
的奇偶性;
若
,判别
的奇偶性; (6分)
(2)、(理)若
,
是偶函数,求
(4分)
(3)、请你仿照问题(1)(2)提一个问题(3),使得所提问题或是(1)的推广或是问题(2)的推广,问题(1)或(2)是问题(3)的特例。(不必证明命题)
将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分。 (8分)
已知函数
,![]()
,
是参数,
,
,![]()
(1)、若
,判别
的奇偶性;
若
,判别
的奇偶性; (6分)
(2)、(理)若
,
是偶函数,求
(4分)
(3)、请你仿照问题(1)(2)提一个问题(3),使得所提问题或是(1)的推广或是问题(2)的推广,问题(1)或(2)是问题(3)的特例。(不必证明命题)
将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分。 (8分)
(1)解:
,
2分
,
3分
所以
是偶函数 4分
5分
所以
是非奇非偶函数 6分
(2)(理)方法一(积化和差):
为偶函数,
8分
为偶函数,所以
是偶函数, 9分
,
10分
方法二(定义法):
为偶函数
所以![]()
展开整理
对一切
恒成立 8分
,
10分
方法三(特殊值法):
为偶函数
所以![]()
所以
8分
,
10分
(3)第一层次,写出任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 13分
1、![]()
是偶函数; 2、![]()
是奇函数;
3、![]()
是非奇非偶函数; 4、![]()
既奇又偶函数
第二层次,写出任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 14分
1、![]()
是偶函数 (数字不分奇偶)
2、![]()
是奇函数![]()
是偶函数(数字只能同奇数)
3、![]()
是非奇非偶函数 (数字不分奇偶,但需相同)
4、![]()
是既奇又偶函数 (数字只能奇数)
![]()
是非奇非偶函数
第三层次,写出逆命题任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 15分
1、
是偶函数 (数字不分奇偶,但相同), 则
2、
是奇函数 (数字只能正奇数) ,则 ![]()
是偶函数 (数字只能正偶数), 则
3、
是偶函数 (数字只能正奇数),则![]()
第四层次,写出充要条件中的任何一种均可以, 16分
1、
的充要条件是
是偶函数
2、
是奇函数 (数字只能正奇数) 的充要条件是 ![]()
是偶函数 (数字只能正偶数)的充要条件是
3、
是偶函数 (数字只能正奇数)的充要条件是 则![]()
第五层次,写出任何一种均可以(逆命题,充要条件等均可以,限于篇幅省略) 18分
1、
时,
都是偶函数
2、
时,
是正奇数,
是奇函数
时,
是正偶数,
是偶函数
3、
,
奇数,
既奇又偶函数
4、
,
偶数,
是非奇非偶函数