3．依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（3分）
不过，我对随时告别人生，毫不惋惜。 ， ， 。享受生活要讲究方法。 ， ，尤其在此刻，我眼看生命的时光不多，我就愈想增加生命的分量。 ； 。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。
①我自认为比别人多享受到一倍的生活
②这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致
③我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴
④可是由于生之本质在于死
⑤因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼
⑥因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的
⑦我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子
A．⑥⑤③⑦①②④ B．②④⑤①⑥⑦③ C．⑥⑤⑦③①②④ D．②④⑤①③⑦⑥
B
【解析】本题考查语句的连贯性。首先应浏览所给的语段和句子，把握中心意思，再看所给的小句子，借助关联词、指代词等把握句和句之间的关系。所给文段分两个层次，第一个层次中心句为“对随时告别人生，毫不惋惜”，下文围绕此中心自然谈理由，②④⑤正是如此。其中②句中“不是”与④句中“而是”相照应，确定②在前，④在后，⑤为②④句的结论。第二层中心是“享受生活要讲究方法”，①正好接上句谈自己对此的感受，⑥句承①句谈理由。后面题干说“生命的时光不多”，要“增加生命的分量”，下文自然得谈“怎么增加生命的分量”，⑦③正是这样的句子，⑦③之间句意为递进关系，故⑦在前，③在后。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。