洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答: (1)能否用

洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答:

(1)能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布?   

(2)用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂,在这个实验中制片时要用

拇指轻轻地按压载玻片,目的是   

(3)铝是自然界中含量最多的金属元素,但在人和动、植物体内的含量却较低。有文

章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究

三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡

量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)

a.实验材料:市售优质无污染洋葱,1.0g/L的AlCl3溶液,解离液,龙胆紫染液,蒸

馏水,镊子,烧杯,培养皿,显微镜等。

b.实验步骤:①将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养发根,每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。

                                        

③培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,制成临时装片。

④观察A、B根尖分生区各1000个细胞,分别计算分裂指数。

c.实验预期结果与结论:

①A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B,说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用;

②A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大,说明三氯化铝对细胞分裂没有影响;

③A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B,说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。

d.根据你的预期结果,在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题,课题的名称是   

答案

(1)能。   (2)使细胞分散开来,有利于观察

(3)b.②在A培养皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加等量的蒸馏水(2分)

d.三氯化铝浓度或作用时间对洋葱根尖细胞分裂的影响。(答对任何一个即给2分)

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