某班一次数学测试成绩的茎叶图(茎上数代表十位,叶上数代表个位)如图1所示.
(1)以10为组距,在图2给定的坐标系中画出该班成绩的频率分布直方图;
(2)用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,在样本中从分数在[60,80)之间的试卷中任取3份分析学生失分情况,设抽取的试卷分数在[70,80)的分数为X,求X的分布列和数学期望.
某班一次数学测试成绩的茎叶图(茎上数代表十位,叶上数代表个位)如图1所示.
(1)以10为组距,在图2给定的坐标系中画出该班成绩的频率分布直方图;
(2)用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,在样本中从分数在[60,80)之间的试卷中任取3份分析学生失分情况,设抽取的试卷分数在[70,80)的分数为X,求X的分布列和数学期望.
【分析】(1)由茎叶图,作出频率分布表,由频率分布表作出频率分布直方图.
(2)由茎叶图知分数在[60,70)的有8人,分数在[70,80)的有12人,全班人数为32人,用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,应该在分数为[60,70)的试卷中抽取2份,在分数为[70,80)的试卷中抽取3份,则X的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能示出X的分布列和E(X).
【解答】解:(1)由茎叶图,作出频率分布表:
分组 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
频数 | 4 | 8 | 12 | 4 | 4 |
频率 | | | | | |
由频率分布表作出频率分布直方图:
(2)由茎叶图知分数在[60,70)的有8人,
分数在[70,80)的有12人,全班人数为32人,
用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,
应该在分数为[60,70)的试卷中抽取份,
在分数为[70,80)的试卷中抽取,
则X的可能取值为1,2,3,
P(X=1)==
,
P(X=2)==
,
P(X=3)==
,
∴X的分布列为:
X | 1 | 2 | 3 |
P | | | |
E(X)==1.8.