下图是同学们构建的氧气制法及性质的知识网络．图中“﹣﹣”表示

下图是同学们构建的氧气制法及性质的知识网络．图中“﹣﹣”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示相连的物质间存在转化关系．已知，A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B是常温下为液态化合物，且二者组成元素相同．C可供给呼吸，D为铁丝．请回答下列问题．

（1）A物质是　　；

（2）写出符合如图所示物质间相互关系的文字表达式：

①B→C：　　；属于　　反应；

②C﹣D：　．

【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写文字表达式．

【专题】框图型推断题．

【分析】根据A、B、C、D是初中化学常见的物质，C可供给呼吸，D为铁丝，所以C是氧气，A、B是常温下为液态化合物，且二者组成元素相同，A分解会生成B和氧气，所以A是过氧化氢溶液，B是水，然后将推出的物质进行验证即可．

【解答】解：（1）A、B、C、D是初中化学常见的物质，C可供给呼吸，D为铁丝，所以C是氧气，A、B是常温下为液态化合物，且二者组成元素相同，A分解会生成B和氧气，所以A是过氧化氢溶液，B是水，经过验证，推导正确，所以A是过氧化氢溶液；

（2）①B→C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：水氢气+氧气，该反应属于分解反应；

②C→D的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：铁丝+氧气四氧化三铁．

故答案为：（1）过氧化氢（或H₂O₂）；

（2）①水氢气+氧气，分解；

②铁丝+氧气四氧化三铁．

【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．