阅读下面两首诗,按要求作答。(8分) 暮  春 [宋]黄 庚 芳事阑珊三月

阅读下面两首诗,按要求作答。(8分)

暮  春

[宋]黄 庚

芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。

柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。

暮春山间

[宋]黄公度

缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

24.《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?(2分)

25.《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?(2分)

26.两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同?(4分)

答案

24.花瓣飘落 柳絮飘飞 春风将尽 子规啼叫

25.没有直接描写桃花形态(间接或侧面描写),而是借涧水暗写桃花之香。

26.《暮春》一诗主要抒发诗人惋惜春逝去伤感之情;《暮春山间》一诗主要表现了诗人欣赏山中暮春之景的愉悦闲适之感。

【解析】

24.

试题分析:本题考查形象中的意象。体现在三月花凋谢,柳絮飘飞,东风吹和子规啼叫上。这是概括题,找出诗中描写的暮春意象加以表述即可。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

25.

试题分析:本题考查表达技巧,侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时闻到流水中有桃花的香味。诗歌没有正面写桃花,而是以水中的香气,让人明白桃花随流水而去。侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托形象,是指在文学创作中,作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

26.

试题分析:《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象,表达了惜春伤感之情;《暮春山间》写作者缓步春山所见,描绘了一幅幽美的暮春景象,表现了作者的愉悦闲适之情。诗歌的情感要从表达情感的关键字眼、意象和典故中分析出来。《暮春》要抓住“春愁”这一关键字眼,《暮春山间》要从“缓步”和相关意象推断出所表达的情感。

考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

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