阅读下面的文字,完成下列小题。 在流放地① 契诃夫 外号叫“明白

阅读下面的文字,完成下列小题。

在流放地

契诃夫

外号叫明白人的谢苗,同一个谁也不知名字的年轻鞑靼人,坐在岸边的篝火旁。谢苗是个六十岁上下的老头子,瘦骨嶙峋,掉了牙,但肩膀宽,看上去还挺硬朗,这时已醉醺醺的了。

鞑靼人生了病,很难受,他裹紧破衣衫,正在讲他的家乡辛比尔斯克如何如何好。

那当然,这儿不是天堂。谢苗说。

不好,不好!”鞑靼人说着,担惊受怕地朝四下里张望。鞑靼人抬头看一下天。满天星星,跟他家乡一样多,周围也是一片黑暗,可总觉得缺少点什么。在家乡,完全不是这样的星星,这样的天空。

不好,不好。他连连说道。

你会习惯的!”谢苗说,笑了起来,现在你还年轻,傻,嘴上的奶味还没干,凭那股傻劲你会觉得,这世上没有比你更不幸的人,可是总有一天你会说:上帝保佑,但愿人人都能过上这种生活!’你瞧瞧我,再过一个星期,等水退下去,我们要在这里安置渡船,在这两岸间摆过去渡过来。就这样我一干就是二十年。

谢苗拿起酒瓶,猛喝了一大口,接着说:我呀,伙计,可不是普通的庄稼汉,也不是出身卑贱的人,我是教堂主管的儿子。想当年我自由自在,进进出出穿着礼服。可现在,我把自己磨炼到了这种地步:我能赤条条躺在地上睡觉,靠吃草过日子。上帝保佑,但愿人人都能过上这种生活。当年,我从俄罗斯发配到这里,从头一天起我就咬牙顶住:我什么也不要!”

鞑靼人浑身发抖,费劲地搜罗着他所知道的有限的俄语词汇,结结巴巴地说:上帝保佑,千万别在外乡得病,死掉,埋进这片寒冷的铁锈般的土地里。

你会习惯的!”谢苗说完就走啦。

鞑靼人带着憎恨对谢苗说:上帝创造人,是要人活,要人高兴,要人伤心,要人忧愁,可是你,什么也不要,所以你,不是活人,是石头、泥土!”

鞑靼人独自留下,他又添些枯枝,侧身躺下,望着篝火,开始思念起家乡和妻子来。红土高坡,驳船,河流,不怀好意的异乡人,饥饿,寒冷,疾病——所有这一切或许实际上并不存在;或许这一切仅仅是梦中所见。

天亮了。正下着雪。

!”对岸有人在喊叫,放渡船过来!”

行了,急什么!”谢苗说。那种口气仿佛他深信不疑:这世上的事都用不着去着急,因为照他看来,急也不管用。

等船的是个瘦高个子的老头。他们把马车拖上驳船,又往回划去。谢苗叫他瓦西里·谢尔盖伊奇的那个人,在大家划船的时候,一直站着不动,咬紧厚嘴唇,眼睛望着一处地方发愣,马车夫请求他允许在他面前抽烟,他什么也没有回答,好像没听见似的。谢苗用肚子压着船舵,瞧着他挖苦说:即使在西伯利亚,人们也照样能生活。活得下去的!”

大家都笑起来。鞑靼人厌恶地皱起了眉头,一挥手,裹紧破衣衫,朝篝火走去。几个船工和谢苗拖着沉重的脚步走进了小木屋。

好冷啊!”一个船工声音嘶哑地说。他在潮湿的泥地上躺下去,伸直身子。

是啊!不暖和!”另一个附和道,苦役犯的生活……”

大家都躺下了。门被风吹开了,雪飘进屋里。谁也不想爬起来去关门:他们怕冷,懒得去关门。我挺好。快要入睡的谢苗迷迷糊糊地说,上帝保佑,但愿人人都能过上这种生活。

你呀,当然,服了一辈子苦役,连鬼都抓不住你。外面传来狗吠似的呜呜声。

这是什么声音?谁在那儿?”

是鞑靼人在哭。

瞧他这……怪人!”

他会习——习惯的!”谢苗说完,立即睡着了。其余的人也很快进入梦乡。

那门就这样一直没关!

                                                   一八九二年五月八日

(选自《契诃夫小说选》,有删改)

【注】一八九一年,契诃夫抛弃了托尔斯泰的勿抗恶的哲学,他理性地认识到,托尔斯泰的哲学只是空想而不能实行的高尚的忍受哲学,对于现实不适用。契诃夫反托尔斯泰哲学而写了小说《第六病室》和《在流放地》。鞑靼:俄国境内少数民族。

7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 小说中的谢苗与年轻鞑靼人对待生活的态度是完全不同的,这两者形成鲜明对比,作者肯定了后者,否定了前者。

B. 小说在刻画谢苗这个人物形象时采取了多种方法,如肖像、动作、神态等描写,给谢苗起外号明白人有讥讽之意。

C. 小说叙写以谢苗与年轻鞑靼人为代表的流放者的生活,突出了流放者艰辛、凄苦的状态,表达了要奋起反抗的主题。

D. 谢苗知道要适应流放地的生活,多次对年轻鞑靼人好言相劝,年轻鞑靼人虽然憎恨他,但对他的帮助还是非常感谢。

8小说在刻画谢苗这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。

9小说结尾写那门就这样一直没关,请结合全文,探析作者这样结尾的意图。

答案

7D

8逆来顺受。他是教堂主管的儿子,过着上流社会的生活,后流放服苦役二十年,但他对此采取顺从和忍受的态度。愚昧麻木。他说自己能赤条条躺在地上睡觉,靠吃草过日子,并表示自己什么都不要;他总是劝年轻鞑靼人要适应非人生活的环境。

9简洁扼要,却又意味深长,突出了流放地人们的悲剧命运;给读者留下了十分广阔的想象空间,启人深思。一语双关,既指未关门的情形,又曲折地表露了作者要求人们行动的积极思想。一直没有关门使得鞑靼人半夜的哭声穿门而入,透露出要求改变现实的呼声,深化了主题。既突出了流放者麻木的心理状态,又寄寓了作 者哀其不幸,怒其不争的思想情感。

【解析】

7试题分析:非常感谢错误,文中有鞑靼人浑身发抖”“带着憎恨对谢苗说等信息

8试题分析:这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从他是教堂主管的儿子,过着上流社会的生活,后流放服苦役二十年,但他对此采取顺从和忍受的态度。等情节中概括出其逆来顺受的性格特征。

点睛:人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反应该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。此题从愚昧麻木”“逆来顺受的角度概括性格特征,然后列举具体的事例进行分析。

9试题分析:文章的结尾主要有出乎意料之外,却在情理之中”“戛然而止”“直接点明主旨”“急转直下”“环境渲染等方式,作用分别结构严谨、悬念丛生”“留下回味、想象的空间”“中心突出”“富有戏剧性等,还要结合人物的塑造,主旨的表达进行进一步分析,此题戛然而止型结尾,注意结合文章的主旨、情感分析作用。

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