综合性学习。
班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。
答:
(2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。
答:
(3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。
答:
综合性学习。
班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。
答:
(2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。
答:
(3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。
答:
(1 ):赏优雅莲韵,传悠久文化。
(2):清水出芙蓉,天然去雕饰。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(3)合家欢乐、连年有余。