把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）
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| A． | 甲、乙、丙气体都易溶于水 | B． | 乙气体比甲气体更易溶于水 |
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| C． | 不可以用排空气方法收集甲气体 | D． | 可以采用排水集气方法收集丙气体 |
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）
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| A． | 甲、乙、丙气体都易溶于水 | B． | 乙气体比甲气体更易溶于水 |
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| C． | 不可以用排空气方法收集甲气体 | D． | 可以采用排水集气方法收集丙气体 |
考点：
常用气体的收集方法；化学性质与物理性质的差别及应用．.
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
盛有可溶于水的气体的试管，在大气压强的作用下，气体溶于水后试管内液面上升；溶水性越强，试管内的液面越高；不易溶于水的试管内没有液体．所以观察图形可知，甲气体易溶于水，丙气体不易溶于水，乙气体处在甲气体和丙气体之间，据此判断ABCD的正确与否．
解答：
解：A、丙气体是不易溶于水的，故A错误；
B、应是甲气体比乙气体更易溶于水，而不是乙气体比甲气体更易溶于水，故B错误；
C、甲气体易溶于水，我们只能说不可用排水法收集甲气体，而无法判断可否用排空气方法收集甲气体，故C错误；
D、丙气体不易溶于水，可用排水法收集，故D正确．
故选：D．
点评：
本题以图示的形式考查三种气体的溶水性，培养同学们的观察能力和根据现象判断结论的能力．