阅读罗强的《爱在
清明上河图》一文
这是一个真实的故事。
他上初中了，一如既往的倔强，青春的印记越发明显，稀薄而淡绒的胡须告诉我，他开始有了自己的认知。
他的父亲觉得他叛逆，什么事，都要反其道而为，爱好摇滚、明星，衣服穿得花里胡哨，沉湎于电脑中的游戏世界。父亲还从儿子的身上发现了淡淡的烟味，好几次老师打来电话批评，斥责儿子不可教。
我不这么认为，从他小时候把我钓的鱼放回河里，说“鱼的妈妈会想它”开始，我就固执地相信他的善良。这一观念的坚持，直到今天，哪怕他调皮，不听话，让我流泪，我还是愿意相信，他只是青春期贪玩而已，本性里，仍然是一个好孩子。
最近一段时间，他有些暴躁，前些天，因为睡觉太晚的小事，还与父亲吵了一架。看着这两个气得筋青面红的男人，我茫然不知所措，转过头才想起：果真是一个模子刻出来的啊，连争执起来，都一个样。
吃晚饭的时候，说到了他最近弹琴的事。打小，他就喜欢弹钢琴，我帮他报了培训班，买了琴，陪着他练习，听那些美妙的音乐，是我一直认为最幸福的事情，五六年都这么坚持了下来。可如今，他却因为电脑游戏放弃了坚持，我没有批评他，只是平心静气地和他讨论，跟他谈毅力，谈坚持……
埋头吃饭的他有些不耐烦，我啰嗦了许久，也不见他回话，也许是我的语言过于苍白。猛然想起了本地报纸上的一件事，一个残疾人，用几年的时间绣成了一幅《清明上河图》，卖了高昂的价格，媒体也做了宣传报道。
我只想用这件发生在身边的故事告诉他毅力的重要性，没有想到的是，他终于打破沉默，冷不丁地将了我一军：“你说做事要有毅力，那你毅力一次给我看看，绣幅《清明上河图》？”
我承认自己的性格还是过于冲动，哪怕已是如此年纪，看着他眼神的不屑，我一发狠，做出了一个大胆的回击：“如果我绣出《清明上河图》，你就好好学习，考上重点大学给我看？”
他点头答应了，可能觉得我完成不了如此浩大的工程。
当快递员把材料送到我面前的时候，尽管心里早有准备，我还是惊呆了：底布宽24.8厘米，长528.7厘米，光丝线的颜色就多达87种，装在半米多高的纸箱里；而在5米多长的画卷里，共绘有550多个各色人物，牛、马、骡和驴等牲畜共50多匹，车、轿和大小船只各有20多处，房屋、桥梁和城楼等特色迥异。所有的细节，都和那幅画一模一样，一个人物都不少，我至少要绣上几百万针。
开弓没有回头箭，我会给他做出榜样。
每天晚上，他练琴、做作业，我绣《清明上河图》。好几次看到他不相信的眼神，我不理会，既然语言让他不相信，我还能说什么呢？继续我的事吧，事实会证明一切。
他有想玩电脑的时候，我会扬扬手中的活，停顿几秒，他看看我，转身拿起作业本。他的生日
，晚餐后，想跟同学出去玩，我没说话，走向十字绣，他把同学送出了门。我的生日，他父亲劝我休息一天，我拒绝了，因为我不想看到他有一丝的怀疑。
半年过去了，我很累。有几次，我正绣着的时候，他端了红糖水放到我身边。我活动手腕，端起来放到嘴边，很香，很甜。
也许，这便是幸福的味道。
随后的一天，发生了一件奇怪的事，他跑到我跟前，让我停止绣图。我不解地看着他，他说：我明白了，别绣了，你这样一直绣下去，会伤眼睛和身体的。
我拒绝了他的好意，不能因为他的进步，而违背当初的诺言。除了毅力之外，我还想用实际行动告诉他一个道理：答应了的事，就要做到。
他居然落泪了。我确定，那是泪水，好多年没见到了。更奇怪的是，我也流泪了，还特别开心。
40个月之后，他上了高中二年级，懂事了许多，成绩也挺不错。
40个月之后，找不到绣花的材料了，仔细一看，我居然完成了这件《清明上河图》，看到成品，我不敢相信。拿到商店去装裱，店主激动又奇怪地看了半天，最后，开价25万元要买，可我没同意。这也许是个天价，但跟他比起来，什么都不是了，我要挂起来，让他一直看得到。
他的父亲为我跟他举办了一个晚宴，庆祝我的成功和他的进步。破例，今天我允许他喝了一点点红酒，他抬起酒杯，望着我说：妈妈，这3年，你辛苦了。他的父亲补充了一句：你妈一直都辛苦。
烛光下，我的眼眶里，湿湿的，是爱，是幸福。 
（选自《青年文摘》2012年第13期，有删减）
1.在我绣《清明上河图》前后，儿子对我的态度发生了怎样的变化？请完成下列感情脉络图。
— 驯 服 — — 感动流泪 — 感激
2. “他的父亲为我跟他举办了一个晚宴，庆祝我的成功和他的进步。”句中“我的成功”“他的进步”分别指什么？
我的成功：
他的成功：
3.联系具体语境，揣摩下列句中加点词的表达效果。
(1) 我活动手腕，端起来放到嘴边，很香，很甜。
(2) 仔细一看，我居然完成了这件《清明上河图》。
4.阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】我背向着父亲背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。……我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪
如泉涌地哭着。……但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。(邹韬奋《我的母亲》，有改动)
本文和上面的链接材料都以歌颂母爱为主题，有人认为可以删除其中有关父亲的文字，你不赞同这种观点，请分别陈述理由。
《爱在清明上河图》：
《我的母亲》：