简·伯特 我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:

·伯特

17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。   

工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上经济大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服,才得以被一家珠宝行录用。 

在商店的一楼,我干得挺欢。第一周,受到领班的称赞。第二周,我被破例调到楼上。 

楼上珠宝部是商场的心脏,专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗,还有两个专供客人看购珠宝的小屋。 

我的职责是管理商品,在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷,还要防盗。 

圣诞节临近,工作日趋紧张,全店人员都绷紧了神经。 

我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人,高个头,白皮肤,约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳,他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。 

我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了。 

小屋打来要货电话,我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。 

总管先生激动不安地匆匆赶来,但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的,只是说:快捡起来,放回碟子。” 

我弯着腰,几欲泪下地说:先生,小屋还有顾客等着呢。” 

去那边,孩子。你快捡起这些戒指!” 

我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里,就跑过去细细搜寻。没有!我突然瞥见那个高个男子正向出口走去。顿时,我领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬,他正在场! 

当他的手就要触及门柄时,我叫道:对不起,先生。” 

他转过身来。漫长的一分钟里,我们无言对视

什么事?他问。他的脸肌在抽搐。 

我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想像得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会:一些人在购买奢侈品,而他一家老小却无以果腹。

什么事?他再次问道。猛地,我知道该怎样作答了。母亲说过,大多数人都是心地善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外,此时大雾弥漫。 

这是我头回工作。现在找个事儿做很难,是不是?我说。 

他长久地审视着我,渐渐,一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。是的,的确如此。他回答,但我能肯定,你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗?” 

他伸出手与我相握。我低声地说:也祝您好运。他推开店门,消失在浓雾里。

  我慢慢转过身,将手中的第六枚戒指放回了原处。  

19.“母亲担心做事毛手毛脚,与下文哪一个细节相照应?请抄录原句。(1分) 

                                                                               

20.文中对高个男子作了比较细致的外貌、神态描写,试结合文中语句,从某一角度分析其作用。(3分) 

                                                                               

21漫长的一分钟里,我们无言对视。你能揣摩此时我们此时的心理活动吗?(4分)

                       ▲                                                    

高个男人                 ▲                                                  

22.故事中的在哪一个方面给你留下美好或深刻的印象?结合你的理解简要说明理由。(3分) 

                                                                              

答案

19. “当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。1分,答错不得分)

20.示例:(1他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石的神态描写,为下文确信戒指就是他偷走的埋下伏笔。(2剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇的外貌描写,反映了经济大萧条时代的社会现实。(从刻画人物形象、上下文联系及背景、主旨等角度说明其作用,言之成理即可)(找到句子1分,分析作用2分,共3分)

21. 符合当时的情境即可。4分,各2分,要求符合人物性格发展的逻辑)

示例:“我”:戒指一定在他手里,我该用什么办法让他归还店里的戒指呢?

高个男人:完了,一定是被这个女孩发现了,是逃,还是归还戒指?

22.印象:如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。(谈印象,要求紧扣人物的性格特征;写三条左右,1分)理由:略(2分)(说理由时要求有自己的阅读感悟,否则酌情扣分。即要用自己的话表达自己的理解,不能照抄原文。)(本题共3分)

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