如图B-6所示,质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上,它

如图B-6所示,质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F作用在木楔A的竖直平面上,在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,则F为多大?
                                                                                                

答案



【试题分析】

相关题目

(12分)如图所示,桶1中的水按一定规律流入桶2中,已知开始
(12分)如图所示,桶1中的水按一定规律流入桶2中,已知开始时桶1中有升水,桶2是空的,分钟后桶1中剩余的水符合指数衰减曲线(其中是常数,是自对
 He was told that it would be at least three more months _______he could recov
 He was told that it would be at least three more months _______he could recover and return to work.    A. when      B. before      C. since       D. that
 的倒数是       
 的倒数是       
将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便
将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是            (   )
分子式为C4H8O3的有机物在一定条件下具有如下性质:①在浓
分子式为C4H8O3的有机物在一定条件下具有如下性质:①在浓硫酸存在下,能与CH3CH2OH、CH3COOH反应②在浓硫酸存在下,能脱水生成一种能使溴水褪色的物
古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义
古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师电。”(《韩诗外传》)“师者,人之模范
(1)图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图。根据
(1)图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图。根据某次实验记录的数据,作出a—F图线如图2所示,图线不经过原点的原因是     ▲     
图中与如图所示的实物图相对应的电路图是( ) A.   B.
图中与如图所示的实物图相对应的电路图是( ) A.   B.   C.    D.

最新题目