有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。（5分）
| 作品 人 数 年龄 | 20岁前 | 21～25岁 | 26～30岁 | 31～35岁 | 36～40岁 | 41～45岁 |
| 处女作 | 72人 | 95人 | 36人 | 7人 | ||
| 代表作 | 8人 | 31人 | 96人 | 50人 | 25人 |
有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。（5分）
| 作品 人 数 年龄 | 20岁前 | 21～25岁 | 26～30岁 | 31～35岁 | 36～40岁 | 41～45岁 |
| 处女作 | 72人 | 95人 | 36人 | 7人 | ||
| 代表作 | 8人 | 31人 | 96人 | 50人 | 25人 |
【答案】大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
【解析】本题考图文转换。做这类题一定要注意题干的审查和作答的扣题。本题干有答题过程的提示，即比较表中的两组数据，也有答题方向的提示，即从作家渐至成熟的角度总结出一个结论。表格主要反映出两个方面的内容，一是作家的年龄，二是作家在各个年龄段发表处女作和代表作的人数。从表中可以看出，20岁前，作家没有一人发表过代表作；26-30岁这个年龄段，作家发表代表作的人数与发表处女作的人数相接近，已渐进成熟期；31-35岁这个年龄段，作家的创作进行高峰期，发表代表作的作家人数最多。由此就可以得出结论，大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
从表格中可以得出几个结论，但从作家渐至成熟的角度总结出一个结论，只能是一个。许多学生这题得不到分数和题目的答题要求没有得到充分满足不无关系。所以，一定要审好题。
【考点定位】本题考查学生概括压缩的能力，能力层次为E级。主要考查提炼内容、概括语意的能力。