阅读下面的文字，完成14―17题。
生机勃勃的太阳花
一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
三朵花是信号。号音一起，跟在后面的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些不爱花的人，也经不起美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。
从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日的暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去了神采。只有太阳花对炎炎赤日毫不保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的蓓蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的。徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批成熟的蓓蕾。
这新旧交替多么活跃，那么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的蓓蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
太阳花的欣赏者们，似乎在这里发现了一个世界，一个公平的、科学的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来就是这样的兴旺发达，繁荣昌盛！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。
――《语文报》2004年6月第438期
14．太阳花“经久不衰”的原因是什么？（6分）
答：
15．在第七自然段中，作者说：太阳花的世界是一个“公平的、科学的、友爱的”世界，请结合文章分析这样说的原因。（6分）
答：
16．作者对太阳花的描写从整体到个体，试说一下这样写的好处。（6分）
答：
17．下面对文章的分析和鉴赏，错误的两项是（4分）
A．标题“生机勃勃的太阳花”中的“生机勃勃”是对整体太阳花而言的，是对太阳花世界、太阳事业的赞颂，并不是对单独的太阳花的赞美。
B．文中加点的两个“闪”字，都包含着行动迅速的意思，而且都有很强的表现力。第一段中的“闪”字生动地描写了太阳花闪光的美好形象，第六段中的“闪”字贴切地表现了太阳花甘心让位给新生者的高尚精神。
C．文中加横线的一段文字，运用拟人、衬托、排比等修辞手法，赞美在暴烈的阳光下的太阳花。
D．文中对单独的太阳花的描写，流露出作者对它生命短促的伤感情绪，但借此说明了个体只有溶于集体，才能体现生存的价值。
E．本文通过对生机勃勃的太阳花的赞美，说明了“一个公平的、科学的、友爱的世界”才能兴旺发达，繁荣昌盛。