某校新近成立读书小组,安排了搜集读书故事,交流读书方法,探讨

某校新近成立读书小组,安排了搜集读书故事,交流读书方法,探讨内容等活动,请你参与下列活动。

     ①活动中同学们搜集了许多读书故事,下面列举了其中四则,请分别说出他们是谁。

A.他“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”是《水浒传》中一位传奇的英雄人物。

B.有诗云:“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”他是《三国演义》里的真英雄。

C.他是清代名家,郭沫若曾写对联“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”来称赞他。

D.“那呆子仗势行凶,举钉钯尽力筑将去,把那石头门筑了一个大窟窿,叫道‘妖怪!快送出我师父来,免得钉钯倒门,一家子都了账。’”这段文字描写的呆子是《西游记》中一位可爱的形象。

       A        B        C        D      

②批注是一种实用的读书方法,可以写心得、作评价,也可以联想、概括,请你选择一个合适的角度,对所选作品进行批注。

【示例】读书批注卡

    作品:《朝花夕拾》,作者:鲁迅,主要内容:回忆性散文集,艺术评价:叙事奇妙、语言优美、流畅、生动幽默。

作品:                主要内容:                              

评价:                                                          

③活动中,同学们对应该读什么书各抒已见,形成以下三种观点,你认同哪一种?请以一部作品为例,简述其理由。(60字以内)

A.读实用的书,就驾设了生活的桥梁。

B.读流行的书,就走在了时代的前列。

C.读经典的书,就发现了世界的入口。

我认同:       

答案

1A.武松 B.刘备 C.蒲松龄 D.猪八戒

2)示例 作品《巨人传》(作者:法国,罗曼·罗兰)主要内容:由“贝多芬传”、“米开朗基罗传”、“托尔斯泰传”等组成。评价:从大处着笔,风格多变,语言饱含感情,富有诗意。

3)示例:我认同C。理由:读《史记》让我们在了解中华民族历史进程的同时,也感受到华厦文明的灿烂和辉煌。(三种观点只要阐述合理即可)

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