某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖,对于该溶液

某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖,对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.【猜想假设】

猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.

猜想(2):该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.

猜想(3):该溶液部分变质,为NaOHNa2CO3的混合溶液.

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性

【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案.

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

1

若溶液变红,则猜想(2)不成立

2组同学认为:此方案结论不正确,理由是: 

2

若产生白色沉淀,则  不成立.

3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

3

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:  

【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.

【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.

【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

1)甲装置中可能发生反应的方程式是  

2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是  

答案

【考点】药品是否变质的探究;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、 

【分析】【设计方案】氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能够使酚酞试液变红色;

碳酸钠能和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠;

【拓展延伸】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水;

稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气.

【解答】解:【设计方案】实验过程如下表所示:

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

1

若溶液变红,则猜想(2)不成立

2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:碳酸钠溶液能使酚酞试液变红色

2

若产生白色沉淀,则猜想(1)不成立.

3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

3

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:第2组实验结束后,静置一会儿后,滴加酚酞试液,付邮试用变红色,说明猜想(3)成立

【拓展延伸】(1)甲装置中气球膨胀,说明锥形瓶中的气体减少,二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,因此液体可能是氢氧化钠溶液,气体可能是二氧化碳,发生反应的方程式是:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

故填2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是铁,因为铁能和稀盐酸反应生成氢气,导致气球膨胀.

故填:铁.

【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

 

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