如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）．
根据如图回答下列问题：
（1）生成氧气的两个反应都属于 反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用 作反应物．（写物质的名称）
（2）写出反应③的符号表达式 ．
（3）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放 ．
如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）．
根据如图回答下列问题：
（1）生成氧气的两个反应都属于 反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用 作反应物．（写物质的名称）
（2）写出反应③的符号表达式 ．
（3）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放 ．
【考点】氧气的化学性质；实验室制取氧气的反应原理；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】化学反应的分类思想；氧气、氢气的性质与用途．
【分析】（1）根据反应的特点分析回答；
（2）磷燃烧生成了五氧化二磷，据此写出反应的化学方程式；
（3）根据铁丝燃烧的注意事项分析回答；
【解答】解：（1）由题意可知，生成氧气的两个反应都是由一种物质生成了两种或两种以上的物质，属于分解反应，从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用过氧化氢；
（2）反应③是磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的化学方程式：4P+5O2
2P2O5．
（3）在做反应
④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量的水或细沙．
故答为：（1）分解反应，过氧化氢；（2）4P+5O22P2O5；（3）少量的水或细沙．
【点评】本题所考查的知识属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．