阅读下面的文字,完成后面题目。 华丽的语言并非文学的高境界。

阅读下面的文字,完成后面题目。

华丽的语言并非文学的高境界。有自己的思考与感悟,从心底流出的文字才最有力量。文贵质朴,莫求花哨,做人也是一样的道理。

散文的一个传统,来自于汉赋。汉赋的华丽炫目,不少是用来装饰统治阶级的。虽然其中也不乏精品力作,但在我看来,繁复华丽、空话连篇的风格是不值得效法的,有志向和气量的写作者应该有自己的追求。

从大处着眼,人生其实不过是一篇文章而已,有起承转合,有主题思想,也有开头和结尾。散文与我们的个人生活也许贴得最近了,因为它大致是一种应用文体,写作是怎样的,生活就是怎样的。我们每个人把自己的文字修理得干净了,生活一定会有所变化的。如果假话与套话、时尚话与时髦话堆满世界,那么这个世界肯定是不会让人幸福的,是骗人的。欺骗总是从语言开始,以受骗者在现实生活中的痛苦告终。

在写作中,散文写作是基础。它不仅是基础,还是最难的。回顾一下,我们在初中时就学习造句、写记叙文了,记叙文就是散文。如果一开始就练习写小说和诗,那会更加不得要领,也是不可能的。一切要从基础学起,散文写作就是这样的基础训练。先要用文字把事情说明白、把句子写通顺,也就是所谓的“文从字顺”。这可以说是基本的,也可以说是困难的,这从我们学习的漫长就可以看出来了。可见我们从开始就一直在写散文,可是直到几十年后,要写出一篇好文章还是那么难。

就小说家而言,他所倚仗的最基本的能力,就是从小学习的散文写作的能力。小说家有两大功夫:一是记录实际事物的,二是想象和发挥的。前者直接需要散文笔法,后者则需要将想象的事物绘制出来。小说家许多时候要有新闻记者那样的素质,即能够直接记录社会现实生活场景,这有点像通讯报道。这种特质再加上想象变幻的艺术手法,二者叠加在一块儿,交错使用,也就形成了通常的小说作品。

我们常可发现,一位糟糕的小说作者不太可能会是高明的散文家;反过来也一样。一般来说,好的小说家一定会是好的散文家,而写不出好散文的人,也不可能具备创作好小说的能力,同样也写不出好的诗歌和戏剧。这是因为抽掉了文学写作所需要的基础——基本的和正常的表达能力。

再极而言之,连散文写作都不能完成的人,有可能是其他领域的杰出人物吗?我们也大可怀疑。现在的看法是,如果一位学生的数学物理功课不好,那么就该选择文科。或者说,一个文科特别好的人,往往数学等方面是不太行的。这是极大的误解。其实使用文字所需要的逻辑能力不比一般的数学换算弱。搞文科的人,只要能够走得远的,他的数学和物理也会是很好的。这个道理很简单:哪怕极短一篇文章,从头至尾写下来,都需经历无数次极为缜密的判断。    (此文发表于2012年02月21日《人民日报》,有删节)

5.下列关于原文的理解,正确的一项是(3分)    (    )

A.文章贵在质朴,就是只能追求有自己的思考与感悟。做人也是一样的。

B.新闻记者的通讯报道,最基本的要求就是能够直接记录社会现实生活场景。

C.散文来源于汉赋,汉赋繁复华丽、空话连篇的风格直接影响了散文的创作。

D.人生就像一篇散文,一个人的风格与他说话为文的风格有相通之处。

6.根据文章内容,下列推断不正确的一项是(3分)

A.有自己的思考与感悟,从心底流出的文字不一定是华美的,但一定是有力量的。

B.如果一个人时常注意修理自己的文字,他的生活一定会有所变化的。

C.用文字把事情说明白、把句子写通顺,并不意味着就过了散文写作关了。

D.连散文写作都不能完成的人,不大可能是其他领域的杰出人物。

7.文章阐述了哪些关于文学(不是指小说、散文等某一种文学作品)的基本观点?这给我们做人带来哪些启示?(5分)

答案

【答案】

5.D

6.B

7.观点:华丽的语言并非文学的高境界;有自己的思考与感悟,从心底流出的文字才最有力量;文学写作需要的基础是基本的和正常的表达能力;文学也需要非常强的逻辑能力。(任答3点给3分)启示:做人要质朴实在;人应该表里如一;人要勇于说真话。(任答2点给2分)

【解析】

5.

试题分析:本题考查学生正确理解文中内容的能力。解答此类试题,把选项文字与原文进行比对是最佳办法。 A.“只能”过于绝对。“文贵质朴”指“有自己的思考与感悟,从心底流出的文字”。B.“最基本”于文无据。原文“小说家许多时候要有新闻记者那样的素质,即能够直接记录社会现实生活场景,这有点像通讯报道”是指新闻记者能够直接记录社会现实生活场景,这是通讯报道要求。C. 曲解原文。“散文来源于汉赋”错,原文为“散文的一个传统,来自于汉赋”。

考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

6.

试题分析:本题考查学生正确推断文意的能力。推断题选项内容应该是与原文有因果关系的,原文是因,选项是果,没有这样的关系就是错误的,B项原文“每个人把自己的文字修理得干净了一个人时常注意修理自己的文字”意义有差别

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

7.

试题分析:本题考查学生归纳文本核心观点的能力。(一)关于文学的基本观点,要分析文本提出的基本观点和论述的层次。本文基本观点在第一段,本文主要阐述了散文在写作中的基础作用。论述层次是首先提出“华丽的语言并非文学的高境界”即文学的高境界不一定靠华丽的语言;“有自己的思考与感悟,从心底流出的文字才最有力量”即文学的高境界来源于“有自己的思考与感悟,从心底流出的文字”;“一切要从基础学起,散文写作就是这样的基础训练”即文学写作需要基本的和正常的表达能力,而散文是写作的基础;“使用文字所需要的逻辑能力不比一般的数学换算弱”即使用文字需要一般的数学换算的逻辑能力。(二)做人启示:文中提到“人生其实不过是一篇文章而已”、“写作是怎样的,生活就是怎样的”。这样,对写作的要求也是对做人的要求,根据文中对写作的要求,对应于人就是:做人要质朴实在;人应该表里如一;人要勇于说真话。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

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