阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（共7分）
山行即事 王质
浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，苹①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲②。
[注]①苹：一种水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。
25．诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?(3分)
26．颈联所描写的景物有什么特点?表现了诗人怎样的心情?(4分)
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（共7分）
山行即事 王质
浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，苹①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲②。
[注]①苹：一种水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。
25．诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?(3分)
26．颈联所描写的景物有什么特点?表现了诗人怎样的心情?(4分)
【答案】
25．拟人手法(1分)。由首联浮云不定议“阴晴”领起，颔联写“荷雨”、“湿”——下起雨来；颈联写“日出”——太阳又出来了。
26．借喜鹊的喧声表现对“日出”的喜悦；雨霁日出，波平如镜，爱水的“鸥”尽情地玩乐。有声有形、有动有静，具体形象，生动活泼，富有情趣(2分)。诗人精神愉快、神清气爽(2分，意思对即可给分)。
【解析】
25．
试题分析：先要准确指出修辞手法，而“统领全诗”是从结构思路的角度来分析的，要找出能统领下文的句子或词语。
考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
26．
试题分析：先指出写了什么景物，再指出景物画面的特点，最后指出诗人的心情。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。