有三株蒲公英:甲株、乙株和丙株。它们在不同情况下,叶片的性状

有三株蒲公英:甲株、乙株和丙株。它们在不同情况下,叶片的性状表现如下表所示。其中甲株和乙株分别是由同一株生长良好的蒲公英上切取的两段根营养繁殖而形成;丙株是从乙株上切取的一段根营养繁殖而形成。重复上面的全过程,结果仍与表中相同。

植株

培养条件

叶片性状

甲株

背风向阳处(其他培养条件均适宜)

较大、缺刻较浅

乙株

向风荫蔽处(其他培养条件与甲相同)

较小、缺刻较深

丙株

背风向阳处(其他培养条件与甲、乙株相同)

与甲相同

以上事实可以说明                                            (  )

①甲株与乙株之间的差异是不遗传的变异 ②乙株与丙株之间的差异是可遗传变异 ③蒲公英的表现型由基因型和环境共同决定 ④环境可以改变蒲公英的基因型

A.①②        B.①③           C.②③           D.③④

 

答案

B

本题考查生物变异的相关知识。生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异。从表中实验现象可知,甲和乙之间的变异是由于环境因素引起的,是不遗传变异。该实验说明生物表现型是基因型和环境共同作用的结果。所以本题答案是B。

相关题目

根据下列事实:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷)=Z(OH)2+H2
根据下列事实:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+氧化性比X2+弱;④由Y、W电极组成的电池,电极反应为W2++2e-=W;Y-2e-=Y2+,可知X
Parents should encourage their children to make friends with such persons _____
Parents should encourage their children to make friends with such persons _______ good for them in forming good habits.        A. who is         B. as they are         C. as
 Where is my watch? I _______ it. A.might lose    B.must have lost   
 Where is my watch? I _______ it. A.might lose    B.must have lost    C.would have lost    D.should have lost
设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α)和b=(m,+sinα),其中λ,m
设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α)和b=(m,+sinα),其中λ,m,α为实数,若a=2b,则的取值范围是________.
如图所示,用PM、QN是两根半径为d的光滑的圆弧轨道,其间距
如图所示,用PM、QN是两根半径为d的光滑的圆弧轨道,其间距为L,O、P连线水平,M.N在同一水平高度,圆弧轨道电阻不计,在其上端连有一阻值为R的电
某市面积为3 000千米2,人口为75万,该市人口密度为(   ) A.25
某市面积为3 000千米2,人口为75万,该市人口密度为(   ) A.25人/千米2       B.2.5人/千米2    C.2500人/千米2     D.250人/千米2
1.若的值等于零,则x的值是(        )A 7或-1       B -7
1.若的值等于零,则x的值是(        )A 7或-1       B -7或1      C7        D  -1 
挽救了红军,挽救了中国革命,成为党史上生死攸关转折点
挽救了红军,挽救了中国革命,成为党史上生死攸关转折点的是()A.北伐战争B.红军长征C.遵义会议D.中国七大

最新题目

A