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人们的兴趣是科学发展的源动力  ②认识的发展过程是波浪式的前进

获得正确认识是人类的根本目的  ④追求真理性的认识过程永无止境

A①④         B②③         C①③         D②④

答案

命题立意:本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

试题解析:实践是认识发展的源动力,错误;实践是认识的目的和归宿,错误。故选D

试题答案D

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