物理研究小组案例: 小明和小强运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想l：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；
猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重力都有关；
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
小明和小强分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表．
小明的实验记录：
| 物理量 控制因素 | 钩码重／N | 绳端拉力／N | 机械效率 |
| 大致相同 | 10 | 4．2 | 79．4% |
| 的速度提升 | 15 | 6．0 | |
| 探究结果 | |||
小强的实验记录：
| 物理量 控制因素 | 钩码重／N | 绳端拉力／N | 机械效率 |
| 较小提升速度 | 10 | 4．2 | 79．4% |
| 较大提升速度 | 10 | 4．2 | 79．4% |
| 探究结果 | |||
⑴请帮助小明完成表中的一项计算；
⑵请根据他们的实验记录，分别在表中写出探究结果；
⑶归纳他们的实验探究，你所得的结论是： .