学习与探究：战后国际关系格局的演变 步骤一：美苏两极格局是形

学习与探究：战后国际关系格局的演变

步骤一：美苏两极格局是形成怎样的？（1946—1955）

二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施，根据所学知识完成下面的图示：

（1）其中：A为               B为           C为              D为           

（2）思考：美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”，根本原因是什么？20世纪40年代中期到50年代中期国际关系格局的呈现出怎样的特征？

步骤二：20世纪50年代到70年代，美苏在世界范围内争夺有哪些具体表现？其他国家或国际力量发展如何？

（3）根据所学知识完成下表：

（4）在20世纪50年代到7、80年代，当欧洲、中国、日本、第三世界力量不断发展的时候，国际关系格局又体现出怎样的特征？

步骤三：两极格局瓦解后的国际关系格局

（5）1991年苏联解体，苏联解体对国际关系格局产生了怎样的影响？国际关系格局又呈现出怎样的特征？

（6）结合以上探究过程，归纳战后国际关系格局演变的过程。

（1）杜鲁门主义；北约组织成立；经济互助委员会；华约组织；

（2）综合国力的强大；美苏两极格局下的“冷战”（对抗）（2分）

（3）

（4）在美苏两极格局下出现多极化趋势。

（5）两极格局瓦解，多极化趋势加强；特征：暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局正向多极化方向发展。

（6）20世纪40年代中期到50年代中期，美苏两极格局逐渐形成；20世纪60、70年代，随着新兴力量的崛起，在美苏两极格局下出现多极化趋势；20世纪90年代初，苏联解体，两极格局瓦解，国际关系中的多极化趋势加强。

战后国际关系格局的演变也是世界史中一个比较重要的知识点。本题就是考查学生对战后国际格局演变的掌握程度，注重考查学生的分析理解能力。本题探究分为三个步骤，其实也就是战后国际格局发展的三个阶段：美苏两极格局到70－80年代的国际格局以及两极格局解体后的多极化趋势增强。学生在解答的时候要注意时间线索以及用语的规范，明确多极化趋势不等于多极化格局，多极化格局仍在形成中。