回答下列有关植物组织培养的问题。
（1）用于植物组织培养的植物材料称为____________。
（2）组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为___________
（3）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：
1）当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，_______________；
2）__________________________________________________________；
3）_____________________________________________________。
（4）若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是_______________；则植物激素X的名称是__________________。
（5）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是_____________________。
（1）外植体
（2）用于植物组织培养的植物材料称为去分化（脱分化）
（3）1）未分化细胞群经分裂形成愈伤组织
2）当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽
3）当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根
（4）促进细胞的生长（伸长）、分裂和分化；细胞分裂素
（5）组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。
本题考查根据自然现象设计实验方案及预测实验结果的能力。在设计实验过程中，注意遵循对照原则，单一变量原则，平行重复原则等科学原则，所以至少分三组，且有黑暗作为对照，每组必须有一定的种子数量，且数量相等。预测实验结果要根据题中所给的自然现象，即黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多.
用于植物组织培养的植物材料称为外植体。用于植物组织培养的植物材料称为去分化（脱分化）1）未分化细胞群经分裂形成愈伤组织；
2）当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成芽；
3）当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时，未分化细胞群分化形成根。
组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离。