阅读下面的句子，体会加线词语对表现人物的作用。
（1）他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。
（2）他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。半晌他才低下了
头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。
阅读下面的句子，体会加线词语对表现人物的作用。
（1）他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。
（2）他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。半晌他才低下了
头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。
（1）“张皇”的意思是恐慌，慌张。但在这里却非贬义，这一神态描写，是在表现“我”
刚
刚结识的小通讯员的那种腼腆、羞涩、局促的神志，表现出他质朴、纯洁的心灵。
（2）“数摸”这一动词更突出了小通讯员那种忸怩的神态和拘谨、局促的心理。