4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
（1）人的命运与国家的大环境是 的，大环境的好坏对个人的发展会起到一定的作用。
（2）3月1日，法国枫丹白露博物馆中国馆被盗，20件珍贵藏品 。该馆中保存着1860年英法联军从圆明园抢掠的大量珍贵文物，每年吸引着大量游客。
（3）在这次游泳比赛中，不少少年选手 ，获得了好成绩。
A．休戚相关 不胫而走 脱颖而出
B。息息相关 不翼而飞 崭露头角
C．休戚相关 不翼而飞 展露头家
D。息息相关 不胫而走 脱颖而出
4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
（1）人的命运与国家的大环境是 的，大环境的好坏对个人的发展会起到一定的作用。
（2）3月1日，法国枫丹白露博物馆中国馆被盗，20件珍贵藏品 。该馆中保存着1860年英法联军从圆明园抢掠的大量珍贵文物，每年吸引着大量游客。
（3）在这次游泳比赛中，不少少年选手 ，获得了好成绩。
A．休戚相关 不胫而走 脱颖而出
B。息息相关 不翼而飞 崭露头角
C．休戚相关 不翼而飞 展露头家
D。息息相关 不胫而走 脱颖而出
C
【解析】
试题分析：本题考查的是考生正确使用成语的能力。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切；休戚相关：彼此间福祸互相关联；“不胫而走”指没有腿却能跑，比喻消息等传布迅速。“不翼而飞”指没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。形容消息、言论等传布迅速。“崭露头角”比喻突出地显露处才能和本领（多指青少年）。“脱颖而出”，比喻人的才能全部显示出来。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。