2012年3月5日是学雷锋日，也是雷锋逝世50周年纪念日。50年来雷锋精神已成为中华民族优秀文化和精神价值的重要符号，成为一代代中国人宝贵的精神财富。冬冬所在的学校以此为契机，深入开展了学雷锋活动，请你参与并完成以下内容。
★【我理解】（1）深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？这一方面建设的核心是什么？（2分）
★【我宣传】（2）请你告诉大家雷锋身上有哪些优秀的道德品质值得我们学习？（至少列举三个方面）(3分）
★【我建议】（3）冬冬在活动中画了一幅《人人心中都有一个雷锋》的宣传海报，除了画中的形式外，我们还可以参与哪些学雷锋志愿者服务活动？
（至少写出两个方面）(2分）
★【我感悟】（4）冬冬在活动中摘抄了以下两则雷锋语录供大家学习，请你谈谈对生命价值的理解。（4分）
★【我行动】（5）新时期，我们中学生要如何向雷锋同志学习，做一个有道德的人？（至少写出两个方面）(2分）
（1）①思想道德建设。②为人民服务。（2分）
（2）热爱祖国、关爱社会、与人为善、艰苦朴素、乐于助人、勤奋好学、爱岗敬业、自立自强、严于律已、为人民服务等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共3分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。
（3）扶老助残、倡导文明礼仪、维护秩序等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共2分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。
（4）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（1分）②每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会生命的价值。（2分）③实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起。（1分）
（5）①努力学习，掌握各种科学文化知识和技能,并不断提高自身思想道德素质;②强化社会责任感,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民；③从身边的小事做起，乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗、无私奉献等。
评分说明：学生回答一个方面1分，共2分。其它符合题意且观点正确可酌情给分。
解析:本题考查学生对材料的分析和理解能力，对雷锋精神的领悟以及对生命价值的认识。本题不仅要熟知教材也需要学生关心当前的时政知识（符合题意且观点正确即可酌情给分）。