阅读下文最后一根皮带①走进成都军区某红军团4连的荣誉室,一张

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最后一根皮带

①走进成都军区某红军团4连的荣誉室,一张黑白照片格外醒目,照片里仅有一条被截去一段的老式牛皮皮带,皮带背面烙有“长征记”3个字。这条皮带的主人是一名普普通通的红军战士——红四方面军31军93师274团8连(今成都军区某红军团4连)战士周国才。但就是这样一条皮带,真实见证了那段艰辛而充满希望的岁月。

②1936年6月,红四方面军与红二方面军在四川甘孜胜利会师。7月初,红四方面军开始第3次穿越莽莽草地北上。

③这片草地位于青藏高原与四川盆地的连接地段,自然环境恶劣,人迹罕至。红军战士面临的最大威胁就是饥饿。过草地前,尽管全军上下想尽一切办法筹粮,但由于这次行军比前两次路途远,时间长,粮食严重短缺。刚进入草地时,每人每天还有3两青稞面,但不久部队就陷入断粮的绝境。草地荒无人烟,行军途中又无处补给,剩下的路程只好挖野菜、嚼草根,有的战士甚至从牛粪里捡食牛没有消化的粮粒,而有的战士则因误食毒菜、毒草不幸中毒身亡。

④然而野菜、草根毕竟不顶饥饿,有的红军战士便想到了吃牛皮腰带,他们还据此创作了一首《牛皮腰带歌》:牛皮腰带三尺长,草地荒原好干粮。开水煮来别有味,野火烧熟分外香。一段用来煮野菜,一段用来熬鲜汤。有汤有菜花样多,留下一段战友尝。

⑤红军战士周国才当时只有14岁,他所在的班原有14名战士,可到达草地时就只剩下7个人了。进入草地不久,他们班的干粮就吃完了,只能挖野菜、吃草根、啃树皮。到后来连野菜也找不着了,他们只好开始吃枪带和鞋上的皮子。可这些东西也没坚持多久就被吃光了,于是大家解下自己的皮带煮着吃。当6位战士的皮带吃完后,大家对周国才说:“该吃你的了。”战友们都知道,周国才的这条皮带是1934年红军在任合场战斗中缴获的战利品。周国才实在舍不得吃掉自己的心爱之物,可为了抵抗饥饿,挽救全班战友的生命,他只得将自己的皮带贡献了出来。看着心爱的皮带被细细地切成一小段一小段的皮带丝,漂在稀溜溜的汤水里,周国才禁不住流下了眼泪。当皮带第一个眼儿前面那一截被吃完后,他实在忍不住了,哭着恳求战友说:“我不吃了,同志们,我们把它留着作个纪念吧,我们带着它去延安。”就这样,大家怀着对革命胜利的憧憬,忍饥挨饿,将这吃剩的半截皮带保留了下来。

⑥在随后的长征途中,周国才的6位战友相继牺牲,只有他随红四方面军胜利到达了延安。为了缅怀牺牲的战友,他用铁筷子在皮带背面烫上了“长征记”3个字,并用红绸子包裹起来。1975年,周国才将这珍藏了几十年的半截皮带捐赠给国家,后由中国革命博物馆(现中国国家博物馆)收藏。

(摘自《陇南日报》2012年2月17日)

1.本文采用了哪种记叙顺序?有何作用?

答:________________________________________________________________

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2.第④段引用《牛皮腰带歌》,有何作用?

答:________________________________________________________________

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3.第⑤段画波浪线的句子运用了什么描写方法?有何作用?

答:________________________________________________________________

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4.这吃剩的半截皮带被收藏进了中国国家博物馆,假如要你给这“最后一根皮带”写一段简介,你会怎么写?

答:________________________________________________________________

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答案

1.【解析】本题考查对记叙顺序的判定及其作用的理解。由第①段荣誉室中的“一张黑白照片”见证了那段艰辛而充满希望的岁月,可判断是倒叙。

答案:倒叙。造成悬念,引人入胜。

2.【解析】本题考查对引用修辞手法及作用的理解。战士们身处艰难环境,不以吃牛皮腰带为苦,反以为乐,这是一种顽强的乐观主义精神,意合即可。

答案:红军战士身处险境,无物可吃,“吃牛皮腰带”表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。

3.【解析】本题考查对描写方法及其作用的理解。“哭着恳求”是神态描写,话语是语言描写,反映出周国才坚定的信念、对革命无比忠诚的高贵精神。

答案:神态、语言描写。生动地写出了红军过草地时的艰难处境,舍不得吃“皮带”,更令人心酸。

4.【解析】本题属于开放性试题。紧扣半截皮带的来历,结合皮带背面“长征记”3个字,写出它反映的革命精神,意合即可。

答案(示例):这是一根不同寻常的皮带,它是一根吃剩的半截皮带,是红军战士过草地时,忍饥挨饿保留下来的,皮带背面“长征记”3个字,真实见证了那段艰辛而充满希望的岁月。

 

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