在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，重庆大渡口中学高二年级以“深圳30年奋斗历程创造出开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献”的“深圳精神”，将激励深圳人再创辉煌的事例来说明主题。以下判断正确的是
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题
③事例中反映社会实践为文化创新提供了资源和条件的部分，切合主题
④事例中没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，重庆大渡口中学高二年级以“深圳30年奋斗历程创造出开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献”的“深圳精神”，将激励深圳人再创辉煌的事例来说明主题。以下判断正确的是
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题
③事例中反映社会实践为文化创新提供了资源和条件的部分，切合主题
④事例中没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
【解析】
试题分析：本题材料中“重庆大渡口中学高二年级列举的深圳30年奋斗历程创造出‘开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌的事例”，既表明了社会实践是文化创新的源泉和动力，也说明了文化创新推动社会实践的发展。但本题材料中限定的研讨会的主题为“文化创新的源泉和动力”，故①③两项符合题意要求，可以入选；②项强调的是文化创新对社会实践的意义，不符合研讨会的主题，故②不能入选；④项表述错误，亦不能入选。因此，答案是B项。
考点：本题考查社会实践与文化创新的关系。