以下两题,任选一题作文。    (1)阅读下面的材料,按照要求作

以下两题,任选一题作文。

   (1)阅读下面的材料,按照要求作文。

    有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。

    一个旁边的人对他说:“你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”

    要求:自选角度,自选文体,自拟标题,不少于800字。

   (2)阅读下面的材料,按照要求作文。

    无论我们走到何处,都可见到墙的身影,土墙、砖墙、石头墙、篱笆墙……有的墙玲珑美丽,像农家爬满了蔷薇或喇叭花的篱笆墙,有的墙雄伟壮观,像连绵万里的长城;有的墙矮小随意,让人感到亲近;有的墙高大森严,给人一种威严;有的墙给我们安全感,有的墙却阻碍了我们前行的路……

    请以“墙”为话题写一篇作文。

    要求:自选角度,自选文体,自拟标题,不少于800字。

答案

答案不一,属于开放性题


解析:

(1)点拨:在生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明了二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到

   (2)点拨:在我们的生活中,“墙”无处不在,有形的,即外在建筑物,如学校的围墙,无形的即内在的心理感受。有形的墙,我们每天面对;无形的墙,我们有时难以回避。有的墙是安全的保障,是美化生活的实体,是迷人的风景,是故事的载体,有的墙是阻碍交流的屏障,是情感的隔膜,是观念的差距,是文明的枷锁。墙,有时给生命以庇护,有时给心灵带来重创,有的墙需要筑,有的墙需要拆,有的人在筑墙,有的人在拆墙。围绕着墙有很多生动的故事,也有许多鲜明的形象,还有许多深刻的道理。

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