辨别下面所叙述的几种事实:     ①一个乳酸菌;     ②培养皿

辨别下面所叙述的几种事实:

    ①一个乳酸菌;

    ②培养皿中的乳酸茵菌落;

    ③培养基被污染后,除乳酸菌外,又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌;

    ④培养皿中的所有成分

    回答下列问题:

    (1)它们各属于生命系统的哪项结构层次                      

    (2)并将它们从微观到宏观用箭头连起来                      

答案

(1)①细胞或个体(乳酸菌是单细胞生物);②种群;③群落;④生态系统

    (2)①→②→③→④


解析:

正确理解细胞、个体、种群、群落、生态系统的概念,掌握它们的本质区别。大肠杆菌是单细胞生物,所以一个乳酸菌就是一个细胞,也是一个个体。培养皿在接种乳酸菌之前经过严格消毒,加之培养基又具有专一性,所以培养出来的应该全部是同一种乳酸菌(我们把这些同种的乳酸菌称之为菌落),此时的“菌落”是一个种群,而不是“群落”。培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了大肠杆菌和真菌等微生物,培养基中所有的(多种)生物构成了群落。培养皿中的所有成分既包括生物成分又包括了非生物成分(无机环境),因此构成了生态系统。

相关题目

 —Have you known Dr. Jackson for a long time? —Yes, since she       
 —Have you known Dr. Jackson for a long time? —Yes, since she         the Chinese Society.    A. joined               B. joins                   C.
火车在铁轨上行驶时,每经过接轨处时,由于与接轨处的撞击作
火车在铁轨上行驶时,每经过接轨处时,由于与接轨处的撞击作用而使车厢在弹簧上发生上下振动.如果弹簧和车厢振动的固有频率为2 Hz,每根铁轨长为12.5 m
当物体受到拉伸时,下列说法正确的是:( ) A.分子间的
当物体受到拉伸时,下列说法正确的是:( ) A.分子间的引力增大,斥力减小 B.分子间的斥力增大,引力减小 C.分子间的引力和斥力都减小,但
我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。
我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3,则该物质中硒元素的化合价为(    ) A. +2      B. +3     
馨乐学习小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小
馨乐学习小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。图7是他们小组实验过程和情景
如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表
如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最
下列各句中,标点符号使用正确的一句是 (    ) A.《我
下列各句中,标点符号使用正确的一句是 (    ) A.《我爱这土地》的形象的核心,是一名不懈地为土地、河流、风和黎明歌唱,死后连羽毛也献给
为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数,有
为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数,有以下两个实验方案: (1)方案1: 请问:①操作Ⅰ的名称是      。要计算样品中氯化钠

最新题目