（2015•宁波）如图甲是小科在测量种子萌发过程中呼吸作用速率的实验装置．锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）．实验开始时，U形管中水柱位于标尺刻度2.3厘米处，每隔半小时利用标尺读出水柱的位置，标尺读数随时间变化的关系如乙图．回答下列问题：
（1）在此实验过程中是通过观察 的变化来测定呼吸作用的速率．
（2）分析3.5小时～4.0小时内标尺读数没增加最可能的原因是 ．
（3）影响本实验测量结果的因素是多种的，请帮助小科同学列出其中的一种因素是 ．
（2015•宁波）如图甲是小科在测量种子萌发过程中呼吸作用速率的实验装置．锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）．实验开始时，U形管中水柱位于标尺刻度2.3厘米处，每隔半小时利用标尺读出水柱的位置，标尺读数随时间变化的关系如乙图．回答下列问题：
（1）在此实验过程中是通过观察 的变化来测定呼吸作用的速率．
（2）分析3.5小时～4.0小时内标尺读数没增加最可能的原因是 ．
（3）影响本实验测量结果的因素是多种的，请帮助小科同学列出其中的一种因素是 ．
（1）水柱；
（2）种子有氧呼吸完全停止，但是无氧呼吸进行，无氧呼吸释放二氧化碳被氢氧化钾吸收，不会导致液面变化；
（3）微生物进行呼吸会干扰实验结果
考点： 探究植物的呼吸作用．
分析： 种子萌发过程中细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，消耗的氧气量可以使锥形瓶中压强下降，而产生的二氧化碳又可以使锥形瓶的压强上升，故可以通过锥形瓶中液滴的移动来分析呼吸作用的情况．
解答： 解：（1）该实验装置测量种子有氧呼吸时消耗的氧气量，主要原因是种子有氧呼吸消耗了氧气，生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，所以锥形瓶内的气体总量减少，右侧水柱向上移动．因此通过观察水柱的变化来测定呼吸作用的速率．
（2）一段时间后右侧液面高度不再变化，说明种子有氧呼吸完全停止，但是无氧呼吸进行，无氧呼吸释放二氧化碳被氢氧化钾吸收，不会导致液面变化．
（3）微生物进行呼吸会干扰实验结果，实验前应该事先用消毒剂中清洗，可以杀死微生物，避免微生物呼吸作用干扰实验结果．
故答案为：（1）水柱；
（2）种子有氧呼吸完全停止，但是无氧呼吸进行，无氧呼吸释放二氧化碳被氢氧化钾吸收，不会导致液面变化；
（3）微生物进行呼吸会干扰实验结果
点评： 本题主要考查测定种子萌发时细胞呼吸速率的实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．