如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85

如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止．

（1）实验中小敏发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该．　　

（2）如图乙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为　　℃．

（3）小敏的实验记录数据如下表；分析表中数据可知，小敏　　 min时的记录数据明显有误．

（4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是　小水珠　．（选填“水蒸气”或“小水珠”）

考点：

探究水的沸腾实验．

专题：

探究型实验综合题．

分析：

（1）根据吸热公式，在吸热相同的情况下，水温上升的速度与水的质量有关，质量越大，水温变化越慢；

（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；

（3）根据水温变化的情况进行判断；

（4）掌握白气的组成，掌握水蒸气的特征．

解答：

解：（1）温度计示数上升较慢，可能是水量过多，为了使温度计示数上升得快些，可以适当减少水量；

（2）由图1知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为89℃；

（3）由表格中数据知，第一分钟，温度上升了4℃，而第二分钟温度上升了2℃，第三分钟温度上升了6℃，所以可能是第二分钟的数据有误；

（4）水蒸气是无色透明的气体，是看不到摸不着的，而从杯口冒出的“白气”是由水蒸气液化成的小水珠．

故答案为：（1）适当减少水量；（2）89；（3）2；（4）小水珠．

点评：

此题是做“探究水的沸腾”实验，考查了影响水加热时间的因素、温度计的读数及实验数据的分析，同时考查了“白气”的成分，虽然最后一问显得很简单，但是很容易出错误．