阅读短文,回答问题 古砚说 [明]许獬        余家有古砚,往年得

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古砚说

[]许獬

       余家有古砚,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者日:“此五代、宋时物也,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。”予闻诸言,亦从而宝之,不暇辨其为真五代、宋与否。

       虽然,斯物而真五代,宋也,当时人亦仅以当一砚之用耳,岂知其必不毁、必至于今而为古耶?盖至于今,而后知其为五代、宋也,不知其在五代、宋时,所宝为周、秦、汉、魏以上物者,狈此又奚如乎?而又不知其以周、秦、汉、魏以上物,示周、秦、汉、魏以上人,其人自视又奚如?

       人见世之熙熙者,沉酣于纷华绮丽之乐,奔走于权贵要津之门,褰裳濡足,被修辱。而不知羞。于是有一人焉,出而矫之,卓然以道自重,以淡泊自守,以古先琴书图画、器物玩好自娱,命之曰好古。故凡名能好古者,必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好,则庸俗人亦从而效之。于是士之射利求进者;必穷极其所无,以谄事权贵要津;权贵要津亦时出其所有以夸士。而士之慕为古而不知务者,亦每与世竞逐,必尽效其所有而后快。

       噫嘻!是非真能好古也,特与庸俗人同好而已。夫既与庸俗人问好矣,而犹哓哓。然窃好古之名,以求自异于庸俗,不知其名则是,而其意则非。

       吾之所谓好古者,学其道,为其文,思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不厌。故夫古之为好者,非以其物,以其

人也。

       予观令世之所好,大率类是。不能尽述,述其近似者,作古砚说。

       【注】①僇(lù)辱:羞辱,侮辱。②哓(xiāo)哓:吵嚷。③手泽:先人或前辈的遗墨、遗物。

1.下列加点字的解释,不正确的一项是                                                                    

       A.往年得之友人所                          遗:给,赠

       B.宜谨藏之                                        宝:像宝贝一样

       C.于是士之利求进者                          射:追逐

       D.人见世之熙熙                                 熙熙:忙忙碌碌

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                                           

       A.当一砚用,不知其为古也            于乱石间择其一二扣

       B.褰裳濡足,被俘辱不知羞             溪虽莫利于世,善鉴万类

       C庸俗人亦从而效之                       欲奉诏奔驰,刘病日笃

       D.不能尽述,述其近似                   出,未辞也,为之奈何 

3.下列对文中意思理解有误的二项是                                                                       

       A.作者当得知家里的这方砚是古砚之后,并没有及时去验证它的真伪。

       B.在作者看来,砚在当时人手中使用时仅仅是一种工具,并没有特殊意义。

       C.文中认为“好古”在兴起之初是一些人逃避世事。寄情书画的产物。

       D.文中认为“好古”发展到后来,渐渐变成了一些人表现高雅的方式。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

1)故凡名能好古者,必非庸俗人也。

2)思其人而不得见,徘徊上下,庶几得其手泽之所存而以玩焉,则恍然如见其人也,是以好之而不厌。

答案

1DD项应为来来往往追求名利)

2B(正确选项是B项,两个“而”都是转折连词,“但是、可是”的意思。A项两个。“其”虽都是代词,但意义不一样,第一个是“它”,指古砚;第二个是“其中”的意思。C项两个“则”都是连词,第一个表承接,“那么”;第二个表转折,“可是”。D项两个“者”都是结构助词,第一个为“的”,第二个凑足音节,无实意。)

3CC项“好古”在兴起之初应当是“以道臼重,以淡泊自守,不与坏风气同流合污的产物。)

4.把下列句子翻译成现代汉语。

1)所以凡自称爱好古物的人,一定不是平庸世俗的人。

2)思慕古人却不能见到,就徘徊流连,期望得到他的遗物中存留下来的东西来玩赏,就像见到他本人一样,因此喜欢它而没有满足的时候。

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