阅读下面的文字，完成14――17题
醉
张丽钧
听一个老师讲朱自清先生的《绿》，讲到“（梅雨潭水）仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀，我想张开两臂抱住她”时，那老师满怀激情地说道：“我想朱自清先生此刻一定是醉了――你们说对不对？”同学们一齐回答道：“对！”老师又问：“那么，他是什么醉了呢？”同学们七嘴八舌答“眼醉了！”“手醉了！”“心醉了！”“神醉了！”声浪稍一平息，有个勇敢的男生总结般地大声说道：“全醉了！”满座哗然大笑，大家无不被这一声“全醉了”给弄醉了。我十分欣赏地看着那个男生的侧影，心想：此刻，若是长衫飘飘的朱先生步入课堂，也一定会对这个小小知音颔首微笑的吧！
26岁的锦心男儿望着浓淡适宜，明暗适度的梅雨潭水禁不住痴想连连，他在拍过她、抚摩过她，亲吻过她之后，又意犹未尽地送了她一个“女儿绿”的昵称。面对这醉人醉语醉神醉态，我们怎能不随他沉醉其中乐而忘返呢？
――醉是一种忘情。不会醉的人是上帝在倦怠工作时胡乱造出的次品。
美景让人醉，良辰让人醉。想那“饮少辄醉”的老醉翁，他的情趣本不在酒中，坐在群山环抱的玲珑小亭里，众宾齐欢，觥筹交错，酒浆反成了解醉的饮品呀！还有那醉卧芍药丛中的弱女子，她并不是酒力不胜，而是禁不住那灼灼春花的撩拨而一醉不起的呀！
醉在酒内是一种理性的迷失。
醉在酒外是一种心智的升华。
醉了的心是被美宠爱着的花蕊，看一眼也能给你的眉睫沾一些神奇的金粉呢！
最让我心旌摇荡的是，醉并非人类的专利。有位作家说，鱼也会醉呢。在大西北的清波碧浪里生活着一种极富诗情的鱼，当春花片片飘落水中，鱼儿会急不可耐地餐下这份秀色，这样，它便醉了！醉了的鱼会木呆呆地晾在水面上，很久很久才能慢慢醒转来・・・・・・如果愚钝的我有幸通晓水族语言，一定不惜跋千重山、涉万道水跑到大西北去亲口问一问那贪食秀色的鱼儿：烦请鱼君细述于我，醉于水中味如何？
既然鱼儿会醉，我们有什么理由不相信花会醉、叶会醉、山会醉、水会醉呢？花以赏花者的眸子为鉴，在明媚春光中一次次照见自己俏丽的容颜，她能不醉？叶以无欲无争的心态从容地倾听风的情话、观赏云的仙资，他能不醉？山以哲人的深沉目送日出日落、云卷云舒，他能不醉？水以舞者的飘逸带得群山灵动、万物欢悦，她能不醉？
――朋友，在“品醇”“品茗”品腻了之后，你为什么不去品点“醉”？在“找茬”“找病”找烦了之后，你为什么不去找点“醉”？朋友啊，这世上有太多东西不会让我们恒久拥有，但美好的感觉却能安抚我们躁动的灵魂，激活我们怠钝的细胞!相信吧，即使有一天我们的生命化作了轻烟，轻烟也会动情地对轻烟说：最是难忘，我们那共醉的美好时光・・・・・・
（选自《散文百家》）
14.第一段中有9个“醉”字，它们的含义是否相同？含义是什么？（5分）
15.对“不会醉的人是上帝在倦怠工作时胡乱造出的次品”一句该怎样理解？（4分）
16.第四段中，那“饮少辄醉”的老醉翁指的是谁？他属于“醉在酒内”还是“醉在酒外”？试简述。（6分）
17.文章倒数第二段和倒数第三段对主题的表达有什么作用？（6分）