生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄

生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点.

(1)人们在研究中发现,___________________________________都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的.当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽.在种子萌发方面与ABA拮抗的激素是____________________.

(2)研究表明:在干旱状态时,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失.怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,去证明脱落酸具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(3)植物组织培养的MS培养基中通常还需要加入一定量的_______________________,以启动细胞分裂、脱分化和再分化.进行动物细胞培养时,要将其置于CO2培养箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.

(4)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是_________________________________________________.如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的_________________进行摸索,再在此基础上设计细致的实验.

答案

(1)生长素和赤霉素    赤霉素  

(2)寻找ABA的受体蛋白或控制ABA(相应)的受体蛋白合成的基因(或mRNA),通过抑制ABA受体蛋白的功能或抑制ABA受体蛋白基因的表达(或翻译),来观察叶片气孔运动是否有明显变化。

(3)生长素和细胞分裂素(植物激素)    维持培养液的PH

(4)梯度浓度的生长素类似物、根的数目(或平均长度)   预实验

相关题目

Living things are dying out quickly. Let’s ask ____ destroying them in the pas
Living things are dying out quickly. Let’s ask ____ destroying them in the past years.        A. what part people have been playing        B. people have played in        C. what p
在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次
在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮
x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则
x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为      
短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大,X的气态
短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大,X的气态氢化物极易溶于Y的氢化物中,常温下,Z的单质能溶于W的最高价氧化物的水化物的稀溶液,
已知850℃时,CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的K=1。850℃
已知850℃时,CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的K=1。850℃时,若在容积为2L的密闭容器中同时充入1.0mol CO,3.0mol H2O,1.0mol CO2和xmol H2。(1)当x=5.0时
﹣Look! The children ________. ﹣How happy they are!( ) A.was danci
﹣Look! The children ________. ﹣How happy they are!( ) A.was dancing                                              B.danced  C.are danc
(2012·山东理综)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIF Ⅱ)基因与绒山羊的羊
(2012·山东理综)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIF Ⅱ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF Ⅱ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。 (1)过程①中最常用
书面表达(满分30分) 假设你是三•二班学生高明,班里从
书面表达(满分30分) 假设你是三•二班学生高明,班里从外地转来一名同学李新,他一时无法融入新的班集体中,感到很苦恼。请根据下列要点用英

最新题目