5.下列加横线词语的解释全都正确的一项是(     ) ①群贤毕至

5.下列加横线词语的解释全都正确的一项是(     )

①群贤毕至,少长集(咸:全,都)

②引以为流觞曲水,列坐其次(其次:水边)

③足以极视听之娱,可乐也(信:相信)

④每览昔人兴感之(由:发生感慨的原因)

⑤壬戌之秋,七月既望(既望:农历十六日)

⑥击空明兮流光(溯:顺流而上)

⑦盈虚者如彼,而莫消长也(卒:最终)

⑧而吾与子之所共(适:适合)

⑨而葬之(卒:死)

⑩而余亦悔随之而不得极夫游之乐也(其:代词,指欲出者)

A.①②③④⑤     B.③⑥⑧⑨⑩

C.④⑤⑥⑦⑧     D.①②⑤⑦⑨

答案

D

【解析】

试题分析:③信:实在;⑥溯:逆流而上;⑧适:享有;⑩其:第一人称代词,指“我自己”。 这是考核课本中实词的题目,高考文言翻译的大量要点都出自课本中的重点词,对课本中的重点词语一定要加强记忆。文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】理解文言实词的意思,可以采取因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。比如本题就可以采取课内知识迁移法解决。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字,通过语法特征推断出词性,用互文见义对照解释前后词。联系上下文,前后照应,保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中,看是否合乎原文的语言环境。

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