11.对下列加横线词语文言词类活用判断,正确的一项是(    )

11.对下列加横线词语文言词类活用判断,正确的一项是(    )

①伯杀人臣

吏民,封府库

③使使以大王

④謇谇而夕替

⑤太子

⑥皆白衣冠以送之

⑦晋函陵,秦军氾南

⑧烛之武退秦师

⑨若郑而有益于君

⑩群臣

⑾范增数项王

⑿头发

A.①③⑧⑨∕②⑥⑦⑾∕⑤⑩∕④⑿

B.①③⑧⑨∕②⑦⑾∕④⑤⑥⑩∕⑿

C.⑧⑨∕①②③⑾∕⑤⑥⑦⑩∕④⑿

D.①③⑨∕②⑥⑦⑧⑾∕⑤⑩∕④⑿

答案

A

【解析】

试题分析:该题考核实词运用中的词类活用。①③⑧⑨皆为使动用法,“活”, 使…活;“闻”, 使…听闻;“退”, 使…退;“亡”, 使…灭亡。②⑥⑦⑾名词作动词,“籍”,登记;“白衣冠”,穿白衣冠;“军”驻扎;“目”,用眼神示意。⑤⑩形容词意动,“迟”,以…为迟;“怪”,以…为怪。④⑿名词作状语,“朝”,在早上;“上”,向上。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为动用法动词的使动用法,动词活用为名词,形容词活用为动词,形容词的使动用法和意动用法,数词活用为动词,数词的使动用法,此外,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。在现代汉语中,普通名词一般不能用作状语,古今有别。如“群臣怪之”中的“怪”。

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