下列加点词语使用恰当的一句是（ ）
A．曹雪芹对贾府这个贵族家庭饮食起居各方面的生活细节进行了真切细致的描写，表现了这个钟鸣鼎食的诗礼之家“树倒猢狲散”的没落过程。
B．在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子俯拾皆是。
C．期中考试有些同学的卷面真是惨不忍睹，个别更是笔走龙蛇，看不清楚写的是什么。这给我们敲响了警钟，以后一定好好练字。
D．《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把“泥土里”的中国饮食文化讲得栩栩如生，这让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
10．B、E
11．汪曾祺淡泊的人生态度主要表现在两方面：①随遇而安（1分）。当他遭遇境况不顺、人生坎坷时，能自我调适（1分）。②不求名利（1分）。汪曾祺从不清楚自己的级别、待遇；对于待遇、荣誉，他从不争抢，也不主动要求；他很少谈稿费，也不计较稿费多少（1分，答出一点即可）。
12．
①将“我”小说结尾改成工人愤怒的表达，更贴近人物的真实心理，表明汪曾祺坚持写小说要以生活为基础，刻画人物真实的内心世界。
②与林斤澜就小说结构的争论，表明汪曾祺坚持认为小说结构的特点是“随便”。
③孙女评价汪曾祺作品里找不到华丽的辞藻，他对这个评价很得意，认为这是文学作品的至高境界，也是他的追求，表明汪曾祺始终坚持自然朴素的语言风格。
13．略
【解析】
10．
试题分析：A“表明他在生活中对待很多事都是糊里糊涂的，是一个马虎的人”于文无据；C“从侧面印证了汪曾祺的艺术作品‘不怎么招人喜欢’”与文意不符；D“提议”“羞愧”不够准确。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
11．
试题分析：这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
12．
试题分析：这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
13．
试题分析：本题为探究性题目，具有开放性，回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说，结合文章内容和自身体悟，言之成理即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。