首页 / 在正三棱柱ABC—A1B1C1中，若AB=BB1，则AB1与C1B所成的角的大小为（ ）

在正三棱柱ABC—A1B1C1中，若AB=BB1，则AB1与C1B所成的角的大小为（ ）

在正三棱柱ABC—A1B1C1中，若AB=BB1，则AB1与C1B所成的角的大小为（　　）

A.60°        B.90°        C.105°          D.75°

答案

B

解析：如图建立坐标系.设AB=2，

∴A（-,0,0）,B1(,0,2),B(,0,0),C1(0, ,2).

∴=(2,0,2), =(-,,2).

∴·=0.∴AB1⊥BC1.

相关题目

2009年是中华人民共和国成立60周年，此次国庆阅兵，是建国
2009年是中华人民共和国成立60周年，此次国庆阅兵，是建国以来14次阅兵中最为盛大的一次。回答2题。 胡主席身穿中山装主持阅兵大典，既有革新又不
 She ___ volleyball regularly for many years when she was young．      
 She ___ volleyball regularly for many years when she was young．        A． was playing                                           B． played    
     第二节：书面表达 (满分25分) 最近21世纪英语报就有
     第二节：书面表达 (满分25分) 最近21世纪英语报就有关汽车污染环境 向同学们征文，请你就此漫画给21世纪投稿。 要点：     1、汽车的利与弊
常温下，将0.1mol・L-1盐酸和0.06mol・L-1氢氧化钡溶液等体积混
常温下，将0.1mol・L-1盐酸和0.06mol・L-1氢氧化钡溶液等体积混合后，该混合溶液的pH是     A．1.7             B．12.3           C．12       
下列四个三角形，与下图中的三角形相似的是（   ）
下列四个三角形，与下图中的三角形相似的是（   ）
某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人，40岁及以上的有
某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人，40岁及以上的有140人.为了解普通话在该校教师中的推广普及情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个
. “Would you like to turn that music down？ I‘m writing a letter.” “___
. “Would you like to turn that music down？ I‘m writing a letter.” “_____.”     A. No, I‘d like to              B. No, please         C. Yes, sorry.       
下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述
下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，不正确的是(     ) A．山区风景秀丽，开发生态旅游 B．大量砍伐林木，以满足市场需要 C

最新题目

无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央
读“四种地貌景观图”，回答问题。上图所表示的地质构造
用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，下面四个
已知函数f(x)=sin(x+)+sin(x)-2cos2,x∈［,π］,（1）化简函数f(x)的
下列图像能正确反映对应变化关系的是（     ） ABCD 一
有X、Y、Z三种物质，常温下分别用Y或Z，与X混合时，反应速
下列事实和解释相符的是( )。 A．干冰用作制冷剂——干冰
下列句子排列顺序最恰当的一项是 ①一方面，以娱乐为职能
回答问题， My children are growing up fast. My daughter is 16 and my boy i
将pH=2的H2SO4  a L与pH=11的NaOH b L混合后溶液pH=7，则a、b的比值
容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的定量仪器，其
_____________ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
新鲜水果、蔬菜、乳制品中富含的维生素C具有明显的抗衰老
痰形成的部位是（  ）  A．鼻腔黏膜     B.喉腔侧壁    
阅读下面的材料，按要求作文。 在一个寒冷落雨的下午，我
（2019·黑龙江）阅读《二鹊救友》，完成题目。 某氏园中，
函数的最小值是，此时 .  
如图，水平传送带保持 1 m/s 的速度运动．一质量为1 kg的物体
16．写出下列名句名篇的空缺部分。 （1）《论语  卫灵公》
集合,,若,则的值为        (    ) A.0            B.1