阅读下面的作品,完成小题。 魔术 芥川龙之介(日本) 米斯拉回过

阅读下面的作品,完成小题。

魔术

芥川龙之介(日本)

米斯拉回过头去,望了一眼靠墙的书架,接着,把手伸向书架,像唤人那样,动了动手指,于是,书架上的书,一册一册地动起来,自动飞到桌子上。而且那飞法,像夏日黄昏中飞来飞去的蝙蝠,展开两侧书皮,在空中翩翩飞舞。我嘴里衔着雪茄,呆呆地看着这副景象。微暗的油灯光里,一本本书任意飞翔,然后井然有序地一在桌上堆成金字塔形。可是,等到书架上的书一本不留全部飞过来后,先飞来的那一本立即动起来,依次又飞回书架上。

您变魔术的本领,虽说早有所闻,却实在没料到会这么神奇。您方才说,像我这样的人,要学也能学会,该不是戏言吧?

当然能学会。无论谁,不费吹灰之力都能学会。但惟有一点,有私欲的人是学不了的。想学哈桑·甘的魔术,首先要去除一切欲望,您办得到吗?

我想能办到。

阿婆,阿婆,今晚客人要留宿,请准备一下床铺。

我师从米斯拉学魔术,已一月有余。也是一个秋雨潇潇的夜晚,在银座某俱乐部的一间屋内,我和五六个朋友,围坐在火炉前,兴致勃勃地随便闲谈。

听说你近来在学魔术,怎么样?今晚给我们当场变个看看,如何?

当然可以。

说着,我卷起两手的袖口,从炉火里随便捞起一块炽热的炭火,放在手掌上。这点小把戏,或许已经把围在我身边的朋友吓坏了。他们面面相觑,呆呆地凑到跟前……

而我,反倒愈发镇定自若。慢慢把掌心上的炭火在所有人面前挨个展示一番,接着,猛地抛向拼花地板,炭火激散开来。刹那间,地板上骤然响起一种不同的雨声,盖过了窗外的浙沥声。那是通红的炭火,在离开我的掌心同时,变成无数光彩夺目的金币,雨点似地洒向地板。

这样下去,不上一个星期,你就足可同岩崎啦,三井啦分庭抗礼,成为百万富翁啦。我依旧靠在椅子上,悠然地口吐烟圈,开口道:

哪儿的话。我这手魔术,一旦利欲熏心,就不灵验了。所以,尽管是堆金币,诸位既然看过,我就该马上把它抛回原来的火炉里去。

你要把这堆金币还原为煤火,而我们则不愿意。这样争论下去,还用说,永远没个完。依我之见,不妨用这堆金币作个赌本,咱们来玩把纸牌。要是你赢了,这堆金币随你的便。一旦我们赢了,这堆金币就得乖乖儿地归我们。

我给逼得左右为难,最后只得照朋友的办法,把桌上的金币作为赌本,和他们在牌桌上一争胜负。

但是,不论他们如何拼命,我不仅一次没输,末了反而还赢了一大笔,差不多有这堆金币那么多。于是,方才那位诡计多端的朋友,像疯子一样,气势汹汹地把牌伸到我面前,嚷道:来吧,抽一张。我拿全部财产做赌注。地产、房产、马匹、汽车,倾其所有,同你赌一把。而你,除了那些金币,还要加上赢的这些,统统都押上!

在这千钧一发之际,如不将魔术借来一用,那苦学魔术还有什么意思!这样一想,我迫不及待,暗中使了一下魔术,以决一死战的气势说:

好吧。你先请。

九点。

K

我得胜而骄,大叫一声,把抽出的牌,送到脸色发青的对方面前。然而,奇怪的是,牌上的老K像是附了魂,抬起戴冠的头,忽然从牌里探出身子,拿着宝剑,彬彬有礼地咧开嘴,露出疹人的微笑,用一种仿佛耳熟的声音说:

阿婆,阿婆,客人要走啦,不必准备床铺啦。

猛然间我清醒过来,环视一下四周,发觉自己依旧与米斯拉相对而坐,他沐浴在煤油灯微暗的光亮之下,脸上露着宛如纸牌上老K一样的微笑。

要想学我的魔术,首先就要舍弃一切欲望。这点修为,你看来还差着点儿。

12第一段在文中有什么作用?

13小说以第一人称来叙述,说说这样写有什么好处。

14请简要概括变魔术时的心理变化过程。

15小说的题目是魔术,这个题目是否合适?结合全文谈谈你的看法。

答案

12内容上:写出了米斯拉魔术的神奇,激发读者的阅读兴趣;结构上:引出下文想学魔术的情节,为下文我的神奇魔术表演埋下伏笔。

13的亲身经历,使文中的人和事更具真实感; 以角度来写,有利于展示主人公丰富的内心世界;以视角叙事,容易唤醒读者的内心感受和思考。

14镇定自若;左右为难;迫不及待(心生贪念);得胜而骄;猛然清醒。

15合适,从情节安排上看,变魔术是小说的重要要情节;从人物形象塑造上看,可以通过在变魔术过程中的心理变化来塑造人物形象;从主旨彰显上看,通过我学习魔术、变魔术,来展示人性的贪婪。

不合适,题目不够新颖,不够吸引人;题目没有直接指向小说的寓意,离题很远;小说构思的巧妙之处,其主要情节是一个梦境,没有得到体现。

(本题是开放性试题,学生答案言之成理即可)

【解析】

12试题分析:首先答出内容写出了米斯拉魔术的神奇,激发读者的阅读兴趣,然后从结构上答出引出下文为下文埋下伏笔

点睛:分析语段的作用的题目,首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析,结构上注意伏笔、照应、铺垫等,内容注意主旨的体现,和其它语段的关系。还要注意注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等,此题是文章的开头,注意从引起下文和铺垫的角度分析。

13试题分析:注意从更具真实感”“有利于展示主人公丰富的内心世界”“唤醒读者的内心感受和思考的角度分析。

14试题分析:析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。如此题镇定自若;左右为难;迫不及待(心生贪念);得胜而骄;猛然清醒

15试题分析:题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺术手法,如双关、反语等。含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析,表层含义注意结合小说的情节作答,深层含义注意结合文章的主旨作答。此题注意从情节、人物和主旨的角度分析。

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