材料一:                (图1) 历届全国人民代表大会   

材料一:

    

          (图1) 历届全国人民代表大会           (图2)少数民族八省区GDP增速

少数民族代表占代表总数的比例            与全国GDP增速对比地区

材料二:60年来,在中国共产党的坚强领导下,同呼吸、共命运、心连心,共同谱写了共和国繁荣富强的壮丽史诗,共同奏响了中华民族伟大复兴的时代强音。

(1)材料一、二反映什么政治内容?

    (2)多年来,中国各族人民牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想观念。形成这一思想的哲学依据是什么?

(3)从政治学角度看,如何巩固同呼吸、共命运、心连心、大团结的良好局面?

答案

(1)材料一、二反映了新中国成立以来,我国坚持民族组区域自治政策,各族人民成为国家的主人,建立了社会主义新型民族关系,逐步实现了民族平等、团结和共同繁荣。

     (2)①联系是客观的、有条件的。联系是事物存在发展的条件,各民族之间的紧密联系是客观存在,不可分割的。②联系具有多样性,整体和部分是客观事物普遍联系的一种形式。每个民族都是中华民族不可分割的一部分,只有协调好各民族的关系,才能实现中华民族的大团结和伟大复兴。

     (3)①坚持人民民主专政的社会主义国家性质,保证各族人民都是国家的主人。②贯彻落实好党和国家的正确民族政策和宗教政策,促进民族之间的团结合作。③坚决反对大民族主义和地方民族主义,与极少数民族分裂分子作斗争,依法惩处煽动民族歧视的行为。同时,纠正一少部分干部群众中存在的民族偏见。④公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。⑤坚持以经济建设为中心,加快少数民族地区各项事业的发展,是增进民族团结的必由之路。


解析:

民族问题是本年度高考关注的重要社会热点问题,要全面理解和把握我国的民族内容。解答第(1)问要注意对图表分析、概括(图标的标题、纵向和横向的比较、附带注释的说明等);第(2)问注意原理和方法论的综合运用,并联系实际;第(3)问注意题干的核心思想,综合运用政治学教材回答。

相关题目

我想哈里斯先生正在吃饭。
我想哈里斯先生正在吃饭。
    It is common to consider learning as something that takes place in schoo
    It is common to consider learning as something that takes place in school,but much of human learning occurs outside the classroom,even from birth and people continue to learn throughout
已知a=7log2 3.4,b=7log43.6,c=,比较a, b, c的大小 A. a< b<
已知a=7log2 3.4,b=7log43.6,c=,比较a, b, c的大小 A. a< b< c           B. b<a< c            C. b<c<a          D. c<a< b
我们研究水的组成时,看到电源两极都由气泡产生,在电源
我们研究水的组成时,看到电源两极都由气泡产生,在电源正级的气体验证方法是                          ,电源正负极气体的体积比是
When ______ comes to research into heart disease and its effects on the body, we
When ______ comes to research into heart disease and its effects on the body, we do not have adequate substitutes for the use of animals.    A. that          B. it             
(8分)5月12日四川汶川发生特大地震,为防止在大灾之后疫
(8分)5月12日四川汶川发生特大地震,为防止在大灾之后疫病流行,全国各地向灾区运送了大量的各种消毒剂、漂白剂等。(1)二氧化氯是目前国际上
如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,且CF=5
如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,且CF=5cm,则DE=___。    
下列物质中既属于有机物,又属于酸的是    A.H2CO3   B.
下列物质中既属于有机物,又属于酸的是    A.H2CO3   B.CH3OH    C.CH3CH2OH   D.CH3COOH 

最新题目