为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单

为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是

A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的

B.水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡

C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型

D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的

答案

C

相关题目

气体甲能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,气体乙可在空气中产
气体甲能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,气体乙可在空气中产生白雾,当甲与乙相遇时可生成白烟,这种白烟是( ) A.NH4Cl                     
Dogs are social animals and without proper training, they will behave like wild
Dogs are social animals and without proper training, they will behave like wild animals. They will soil your house, destroy your belongings, bark excessively, fight other dogs and even bite you. Ne
下列是某学生自己总结的一些规律,其中正确的是: A.氧化
下列是某学生自己总结的一些规律,其中正确的是: A.氧化物不可能是还原产物,只可能是氧化产物 B.有些化学反应不属于化合、分解、置换、复分
《十二铜表法》有这样的规定:“不得为任何个人的利益制
《十二铜表法》有这样的规定:“不得为任何个人的利益制定特别的法律”,“任何人非经审判,不得处死。”这体现了《十二铜表法》 A.维护贵族的
在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导
在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:⑴猜想:导体电阻可能与导体长度横截面积________   _____有关
 You are saying that everyone should be equal, and this is ______I disagree.
 You are saying that everyone should be equal, and this is ______I disagree.    A. where                           B. what                        
如图两条相交的直线OX、OY,,在射线OX、OY上分别再任意取A
如图两条相交的直线OX、OY,,在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点,作∠ABY的平分线BD,BD的反向延长线交的平分线于点C,【小题1】若∠BAX=130°,求∠C
读我国各种运输方式的运输周转量构成表,完成下列问题。
读我国各种运输方式的运输周转量构成表,完成下列问题。 (1)占货运周转量比重最小的运输方式是______。该运输方式的主要缺点是_______________________

最新题目