阅读下列材料: 材料1:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切

阅读下列材料:

材料1:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……

——《独立宣言》

材料2:国会是立法机构,由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首、武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。

——《美利坚合众国宪法(1787年)》

请回答:

(1)材料1确认了什么原则?结合所学知识,指出《独立宣言》的发表有何意义?

(2)材料2确认了什么原则?结合所学知识,指出1787年宪法的通过有何积极作用?

(3)分析材料1、2,概括指出《独立宣言》、1787年宪法的一脉相承之处。

 

答案

(1)自由、平等(或天赋人权)。意义:标志着美利坚合众国诞生,鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。

(2)三权分立。作用:1787年宪法确立了美国是一个名副其实的联邦制国家,不再是《邦联条例》下的松散联盟,对内有利于全国市场的形成,对外有能力保卫国家的安全。

(3)都体现了民主精神,主张建设民主政权,反对封建专制制度。

 

主要考查《独立宣言》与1787年宪法的原则、意义。也考查学生对材料的理解概括能力及识图能力。

 

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