23．阅读材料，按写作要求，写一篇不少于800字的议论文。
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容，很多大学都有校训，标榜自己的与众不同，下面是三所大学的校训：
清华大学：自强不息厚德载物
哈佛大学 ：与亚里士多德为友，与柏拉图为友，更与真理为友．
麻省理工学院 ：既学会动脑，也学会动手。
你认为什么样的校训更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
自强不息，厚德载物
托尔斯泰没有获得诺贝尔奖，可有谁敢否定《战争与和平》的伟大？
毕加索生前贫困潦倒，无人看好，可有谁能否定他那一双隐藏着美与智慧的眼睛？
李杜、苏辛都曾仕途坎坷，不被重用，可有谁敢否定他们在中国文坛上的地位？
还有那些在各个领域默默无闻无私奉献的现当代人民，没有奖杯，没有奖金，可有谁能否认他们为人类做出的贡献呢?
诺贝尔奖，奥斯卡奖，格莱梅奖，太多太多的奖项充斥着这个世界，可又有谁敢保证，没有获奖的人真的没有才能吗?而那些被桂冠掌声包围的赢家真的就是才华过人，身价万千吗?
诚然，得奖是对一个人自身价值的肯定，获得荣誉也是对个人为社会做贡献的鼓励，这无可非议．但我们却不能忽视，那些在领奖台下默默奉献的人，他们拥有比拿到奖杯的人更令人崇敬的品质．
天行健，君子以自强不息．真正的人才，不论得奖与否，都具有自强不息的精神．自强的人，才会有远大的理想；自强的人，才会朝着理想不断努力；自强的人，才会在各种艰难险阻面前挑战自我．只有这样，才会有人类技能的不断提高，才会有社会的不断进步．从这一点来看，那些所谓的"第四十一席者"与前"四十席者"一样的可敬!
地势坤，君子以厚德载物．同样出自于，这一点却往往被人们所忽视．真正的人才，除了具有专业技术的贡献外，还应具有包容世间万物的博大胸怀．有的人，经过不懈努力，终于站上了领奖台，得到世人的肯定．有的人，甚至付出比常人更多的血汗，可依然默默的尽着本职．但是我们能说他们不优秀不杰出吗? 正相反，他们甘心在别人耀眼的光辉下刻苦钻研，他们愿意在不为人知的角落用止水般的心去从事平凡而有伟大的事业．正是这样千千万万的幕后英雄，才有星光大道上的光彩与荣誉．正是这样淡泊宁静的心胸，包容旷达的厚德，才承载着人类历史发展的一切一切．在这一点上，"第四十一席者们"比前"四十席者"更可敬!!
然而，在这个物欲横流，追名逐利的商业世界，又有多少奖是公平清白的呢?钱权交易，内定名额，商业炒作，这些名词早已不再陌生．而那些"假作真时真亦假" 的绯闻更是如浪花翻卷，一波波汹涌来袭．面对这一切，我倒真为那些榜上无名的实干家庆幸．因为老祖先教育我们的是"博学笃志""知行合一"．正是因为如此，孔子的言传身教赢得后人的尊崇，曹雪芹的历经坎坷留下世界文化瑰宝，鲁迅的弃医从文引导青年解放思想．这一切，都源于止于至善的实际行动!
在华灯锦衣的光芒下，别忘了幕后的千万英雄!
在繁华扰攘的尘世上，别忘了"自强不息，厚德载物"!
这些，才是人生最大的奖赏!
【解析】
试题分析：这是一则材料作文，所给材料的文字简明清晰，没太多干扰信息，写作时注意选择其中的一个校训，要分析他的特征，“清华的校训重在明确因该具体的品质”，哈佛的是重在和什么交往，麻省理工的重在处事的方法。这是这则材料的难度所在，写作时紧紧围绕特征进行分析。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】这是一道类似2015年全国新课标一卷的作文题，仍然采用了新材料作文的命题形式，给出的三个学校的校训，让选择一种，写文章“体现你的思考、权衡与选择”。内容贴近当前社会现实，也比较能体现当代青年学生关于理想和志向的思考，难度也并不是很大。写作时注意中心明确、结构清晰。