用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，若
A.保持S不变，增大d,则θ变大
B.保持S不变，增大d,则θ变小
C.保持d不变，减小S,则θ变小
D.保持d不变，减小S,则θ不变
用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，若
A.保持S不变，增大d,则θ变大
B.保持S不变，增大d,则θ变小
C.保持d不变，减小S,则θ变小
D.保持d不变，减小S,则θ不变
A
本题考查探究电容器电容与哪些因素有关的实验，考察由实验现象数据处理的分析规律的能力。静电计可以用来测量静电场的电压。将静电计与电容器两极板分别相连，则静电计指针的张角反应电容器两极板的电压。实验中，极板所带电荷量不变，根据电容器电容的定义式的平行板电容器电容的决定式可得
，整理得
。当保持S不变，增大
，
增大，
角增大，A项正确，B项错误。保持不变，减小S，增大，角增大，C、D项错误。
【规律总结】高中物理经常研究某个物体量与其它物理量之间的数据关系，一般的处理方法是构造函数，用其它的物理量将这个物理量表达出来，通过表达式利用函数的单调性讨论物理量的变化规律或物理量之间的关系，非常直观。