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  教育往往是社会问题的反映或投射。      是资深的教育圈内人,有时候       有看不见、想不明、理不清的困惑。这     都很正常,教育的魅力也在此。但      内容怎么换,形式怎么变,      不能离开育人这一核心,不能忽视教育是完善孩子的知识结构、培育积极的价值观这一根本目标。把握了这一点,教育就不但不会走回头路,          会生出“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的从容与自信。  

A. 虽然      固然    不管      甚至

B. 虽然      固然    尽管      甚至

C. 即使      其实    不管      反而

D. 即使       其实     尽管       反而

答案

19 C【解析】(①②所在两句有转折意,且①所在句意思虚拟,所以填“即使……也”,填“即使……却”关联词不搭配。③处填“其实”可对上文极端表述进行意思逆转,填“固然”和上文极端表述冲突。据两个“怎么”可知偏句含有不确定意,而“尽管……却”要求偏句意思确定,所以④⑤处适合填“不管……都”。“甚至”表示更进一层的递进,“反而”表示相反的递进;本句是相反递进,且有“不但不”的暗示,所以⑥只能填“反而”。)

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