22.阅读下面的材料,根据要求作文。 据《新京报》报道,近日,杭

22阅读下面的材料,根据要求作文。

据《新京报》报道,近日,杭州交警面向外卖平台送餐人员,发放《外卖小哥交通安全手册》。通过专项考试免费获得手册后,送餐人员若因交通违章需要接受现场处理,警方可根据赶时间送餐的实际情况,允许送餐员在一周时间内自行选择时间,弹性受罚。这一措施引发了热议。

你对此有什么看法呢?请写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

答案

 “弹性处罚外卖小哥难逃法外情嫌疑

冲锋衣、电动车,后座绑着泡沫箱,飞驰中的外卖小哥,悄然成为城市景观的一部分。近日,杭州交警面向外卖平台送餐人员,发放《外卖小哥交通安全手册》(下称《手册》)。手册与驾照式样相似,申领人通过专项考试后获得。持证后,如果送餐人员因交通违章,需要现场接受处理,警方考虑到赶时间送餐的实际情况,可要求送餐员在一周时间内自行选择时间,弹性受罚

  这个《手册》看似较为人性化,但细读就会发现,它好像就是为特殊群体快餐小哥们发放的特殊驾照,而说它是特权驾照都不为过。虽然其中也在违反道路交通安全法的处罚上看似与普通人无异,如闯红灯、越线、超速、逆行等,但在处罚的时间规定上就是在搞特殊化。例如,其他人违章必须延误行程接受处罚,而外卖小哥却可以在取得《手册》后延迟接受处罚,目的是为了照顾快餐小哥不耽误送餐。可是,照顾了外卖小哥,那对其他人公平吗?如此仅照顾外卖小哥,就可视为法外情。即便是用特殊情况特殊对待也解释不通,怎么看都是法外开恩

  如今,人们对外卖小哥频频违反交通规则怨声载道,逆行、闯红灯、随意变道、见缝就插、超速等成了小哥骑行的常态。市民见到骑行的外卖小哥基本上都是躲着走,因他们对交通规则总是置之不理。如果再给他们发放特殊驾照,那又与纵容违法何异?如此做法势必给外卖小哥违章驾驶带来更多底气,却给交通安全带来巨大隐患。而无论是通过考试取得《手册》也好,7天内自行到电动自行车现场教育点参加接受教育也罢,看似都与其他人不同,这就是在享受特权

  那么,谁给了外卖小哥的法外权?法律面前人人平等。同情外卖小哥,那么收废品小哥,或同样赶时间的快递小哥谁同情?快递小哥与外卖小哥的人数同样庞大,快递包裹的数量看似比送餐量更大。谁敢说吃饭重要,快递包裹就不重要?它们同样都是民生。在规则乃至法律面前,任何人都没有特权。即便是外卖小哥可以免除当场处罚,允许他们自由支配时间,选择认为合适的时间再去受罚,但为何仅规定外卖小哥有这样的特权?因此,无论以何种借口,都无法排除为外卖小哥网开一面的嫌疑。

  外卖小哥的辛苦几乎人尽皆知。他们一年四季在酷热、严寒、雨雪中不停地送外卖,如此才能赚来一点辛苦钱,对他们的辛勤付出人们理当报以同情。但弹性受罚不是解决问题之道,而是要从背后挖掘外卖小哥为什么要如此玩儿命地多拉快跑。最常见的借口就是接单后如不按时送达就将被投诉,小哥被老板扣钱。然而,就是再饿,也不能以破坏法律规则或以他人的生命安全为代价,再想赚钱,也不能以破坏公平的方式获得特权。

  其实,外卖延误后受损的不仅是外卖小哥,更是期背后的快餐老板。所以,让快餐老板想办法,才符合道理。表面上,弹性受罚是对外卖小哥的理解和宽容,实际上受益的是资方快餐老板。多跑几分订单的快递小哥确实是弱者,多挣一点钱也不容易,但这背后是快餐企业对外卖小哥收入的无情挤压,甚至是对小哥的无情盘剥所导致。同情外卖小哥,就该从根本上找原因,而不是以破坏社会公平为前提,再为外卖小哥制定一个特殊政策,为其发放专属驾照

  由此,若想让快餐小哥避免遭受经济利益损失,就要从源头上,即从快餐经营者那里着手,采取措施倒逼经营者充分尊重快餐小哥的权益。而不是以保护快餐小哥经济利益的名义,破坏规则,在法律上为其网开一面。

【解析】试题分析:这是一道时评的作文,可以从交警的角度分析温情的一面,可以从小哥的角度分析违规的一面,可以整体分析的关系。

点睛:时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情,有应该肯定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评(事实性),新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。 2、应时而作(时效性),应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断(评析性),凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到扶正祛邪,激浊扬清的写作目的。就事论理,还要求开口要小,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必须从中评析出大道理来,所谓着眼大处,落笔小处。此题注意从交警的角度分析温情的一面,从小哥的角度分析违规的一面,从整体分析的关系。

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