19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中表达了诗人和琵琶女知己之感的诗句是 ， 。
（2）《阿房宫赋》中精炼形象地描绘了秦人兵败之后，阿房宫被焚而毁于一旦的句子是： ， 。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中总结性地说明秦灭亡是由于不修自身，咎由自取的语句是 ， 。
19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中表达了诗人和琵琶女知己之感的诗句是 ， 。
（2）《阿房宫赋》中精炼形象地描绘了秦人兵败之后，阿房宫被焚而毁于一旦的句子是： ， 。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中总结性地说明秦灭亡是由于不修自身，咎由自取的语句是 ， 。
（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
（2）楚人一炬，可怜焦土
（3）族秦者秦也，非天下也。
【解析】
试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“涯”“曾”“炬”“族”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。